Системно-антропологические характеристики мышления
https://doi.org/10.21603/sibscript-2024-26-5-727-738
Аннотация
В статье раскрываются системно-антропологические характеристики мышления: многомерность, проективность, включенность в жизненные отношения, транстемпоральность, нелинейность. Эти характеристики, с одной стороны, являются неудобными феноменологическими аномалиями для воспроизводства исследовательских программ классической психологии мышления. С другой стороны, в условиях поступательной антропологизации психологического познания и усиления междисциплинарного дискурса они позволяют изучать мышление в более целостном человекоразмерном контексте и устанавливать новые концептуальные связи между психологией мышления и психологией человеческого бытия. Автор аргументирует положение, согласно которому мышление может быть осмыслено в психологии как многомерный и нелинейный акт, одновременно разворачивающийся в нескольких регистрах ментальности человека, захватывающий множество темпоральных, деятельностных и ноэтических планов его бытия. Представлено оригинальное описание проективной функции мышления, которая заключается в преодолении событийной неопределенности, построении смысловой разметки жизненного пространства, в продуцировании смысловых ориентировок в деятельностных и экзистенциальных измерениях жизненной среды. Включенность мышления в жизненные отношения человека обеспечивает целостность и транстемпоральную преемственность его жизненного мира. Раскрывается полифонический принцип протекания мыслительной динамики, в соответствии с которым в каждом моменте развития мысли обнаруживается диалектическое единство ее пространственно-временных и модальностных коррелятов.
Об авторе
Николай Иванович Нелюбин
Омский государственный педагогический университет
Россия
Россия
Scopus Author ID: 57216981850
Омск
Список литературы
1. Адо П. Духовные упражнения и античная философия. М.: Степной ветер; СПб.: Коло, 2005. 448 с. https://elibrary.ru/qwkwmr
2. Бахтин М. М. К философии поступка. Философия и социология науки и техники: eжегодник 1984–1985, отв. ред. И. Т. Фролов. М.: Наука, 1986. C. 80–160. https://elibrary.ru/vwtspt
3. Бибихин В. В. Узнай себя: курс лекций, прочитанный на философском факультете МГУ в 1989–1990 гг. М.: Директ-Медиа, 2022. 188 с. https://elibrary.ru/wyhalr
4. Библер В. С. От наукоучения – к логике культуры: Два философских введения в двадцать первый век. М.: Политиздат, 1991. 412 с. https://elibrary.ru/tmailb
5. Васильев И. А. Проблема отражения и порождения смыслов в мышлении человека. Сибирский психологический журнал. 2018. № 67. С. 27–43. https://doi.org/10.17223/17267080/67/3
6. Васильев И. А., Поплужный В. Л., Тихомиров О. К. Эмоции и мышление. М.: МГУ, 1980. 192 с.
7. Выготский Л. С. Собрание сочинений. Т. 2. Проблемы общей психологии. М.: Педагогика, 1982. 504 с.
8. Гальперин П. Я. Опыт изучения формирования умственных действий. Вестник Московского университета. Серия 14. Психология. 2017. № 4. С. 3–20. https://doi.org/10.11621/vsp.2017.04.03
9. Гибсон Дж. Экологический подход к зрительному восприятию. М.: Прогресс, 1988. 464 с.
10. Гусельцева М. С. Психология личности и антропологический дискурс: в поисках новых подходов. Вестник Санкт-Петербургского университета. Психология. 2022. Т. 12. № 2. С. 132–149. https://doi.org/10.21638/spbu16.2022.203
11. Зинченко В. П. Наука о мышлении (часть 1). Психологическая наука и образование. 2002. Т. 7. № 1. С. 5–18.
12. Знаков В. В. Теоретические основания психологии возможного. Вестник Санкт-Петербургского университета. Психология. 2022. Т. 12. № 2. С. 122–131. https://doi.org/10.21638/spbu16.2022.202
13. Касавин И. Т. Смысл как проблема эпистемологии и науки. Эпистемология и философия науки. 2007. Т. 13. № 3. С. 5–16. https://elibrary.ru/ncrvbz
14. Клочко В. Е. Онтология смысла и смыслообразование (размышления в связи с юбилеем О. К. Тихомирова). Вестник Московского университета. Серия 14. Психология. 2013. № 2. С. 106–120. https://elibrary.ru/qctpxj
15. Клочко В. Е. Самоорганизация в психологических системах: проблемы становления ментального пространства личности (введение в трансспективный анализ). Томск: ТГУ, 2005. 174 с. https://elibrary.ru/qxpeuv
16. Клочко В. Е. Смысловая теория мышления в трансспективе становления психологического познания: эпистемологический анализ. Вестник Московского университета. Серия 14. Психология. 2008. № 2. С. 87–101. https://elibrary.ru/msnnot
17. Клочко В. Е., Галажинский Э. В., Краснорядцева О. М., Лукьянов О. В. Системная антропологическая психология: понятийный аппарат. Сибирский психологический журнал. 2015. № 56. С. 9–20. https://doi.org/10.17223/17267080/56/2
18. Краснорядцева О. М. Чувствительность к проблемам как характеристика инновационного потенциала личности. Сибирский психологический журнал. 2009. № 33. С. 13–19. https://elibrary.ru/kwakqb
19. Лукьянов О. В. Фактор времени в системе психологических интерпретаций. Психология. Журнал Высшей школы экономики. 2010. Т. 7. № 2. С. 46–63. https://elibrary.ru/qoymtt
20. Майер С. В., Серый А. В., Яницкий М. С. Смысловые и темпоральные характеристики кризиса профессиональной идентичности в среднем возрасте. Психология человека в образовании. 2023. Т. 5. № 4. С. 594–606. https://doi.org/10.33910/2686-9527-2023-5-4-594-606
21. Мамардашвили М. К. Беседы о мышлении. СПб.: Азбука, 2019. 576 с.
22. Мамардашвили М. К. Картезианские размышления. М.: Прогресс, 1993. 352 с. https://elibrary.ru/swuwrz
23. Мамардашвили М. К. Сознание и цивилизация: выступления и доклады. СПб.: Лениздат; Команда А, 2014. 384 с.
24. Нелюбин Н. И. Пролегомены к системно-антропологической теории мышления. Вестник Кемеровского государственного университета. 2019. Т. 21. № 1. С. 112–120. https://doi.org/10.21603/2078-8975-2019-21-1-112-120
25. Пятигорский А. М. Непрекращаемый разговор. СПб.: Азбука-Классика, 2004. 432 с. https://elibrary.ru/qwhdsx
26. Рикёр П. Время и рассказ. Т. 1. Интрига и исторический рассказ. М.-СПб.: Унив. кн., 1998. 313 с. https://elibrary.ru/sndsah
27. Рикёр П. Герменевтика. Этика. Политика. М.: KAMI, 1995. 159 с. https://elibrary.ru/szriav
28. Рубинштейн С. Л. Принцип творческой самодеятельности. Вопросы психологии. 1986. № 4. С. 101–108. https://elibrary.ru/ystapr
29. Сапогова Е. Е. «Текучий субъект»: Трансгрессия, экзистенциальные ценности, идентичность в условиях неопределенности. Смыслообразование и его контексты: жизнь, структура, культура, опыт, отв. ред. Т. А. Попова, Г. А. Вайзер. М.: ПИ РАО, 2022. С. 24–32. https://doi.org/10.24412/cl-36922-2022-1-24-32
30. Статкевич И. А. Философский анализ проективного компонента художественного восприятия. Гуманизация образования. 2009. № 6. С. 12–16. https://elibrary.ru/kyrajj
31. Ухтомский А. А. Доминанта. СПб.: Питер, 2002. 448 с. https://elibrary.ru/zwkcrj
32. Флоренский П. А. Сочинения. М.: Мысль, 1996. Т. 2. 877 с.
33. Флоренский П. А. Сочинения. М.: Мысль, 2000a. Т. 3(1). 621 с.
34. Флоренский П. А. Статьи и исследования по истории и философии искусства и археологии. М.: Мысль, 2000b. 446 с.
35. Фуко М. Герменевтика субъекта: курс лекций, прочитанных в Коллеж де Франс в 1981–1982 учебном году. СПб.: Наука, 2007. 677 с. https://elibrary.ru/qwqsxj
36. Хоружий С. С. Фонарь Диогена. Критическая ретроспектива европейской антропологии. М.: Ин-т философии, теологии и истории св. Фомы, 2010. 688 с. https://elibrary.ru/qwwvpn
37. Юревич А. В. Методологический либерализм в психологии. Вопросы психологии. 2001. № 5. С. 3–19. https://elibrary.ru/nbevnr
38. Яницкий М. С., Серый А. В., Балабащук Р. О. Хронотопические характеристики образа мира студентов вуза. Герценовские чтения: психологические исследования в образовании. 2019. № 2. С. 851–859. https://doi.org/10.33910/herzenpsyconf-2019-2-106
39. Fauconnier G. Mental spaces: Aspects of meaning construction in natural language. Cambridge: Cambridge University Press, 1994, 190. https://doi.org/10.1017/CBO9780511624582
Рецензия
Для цитирования:
Нелюбин Н.И. Системно-антропологические характеристики мышления. СибСкрипт. 2024;26(5):727-738. https://doi.org/10.21603/sibscript-2024-26-5-727-738
For citation:
Nelyubin N.I. Systemic and Anthropological Characteristics of Thinking. SibScript. 2024;26(5):727-738. (In Russ.) https://doi.org/10.21603/sibscript-2024-26-5-727-738
Просмотров:
135
Послать статью по эл. почте 