Роль мотивации выбора профессии в процессе становления социального работника
Аннотация
Проведено исследование мотивации выбора профессии у студентов, обучающихся по специальности «Социальная работа». В исследовании участвовало 150 студентов, обучающихся по специальности «Социальная работа». Использовались следующие методы исследования: анкетирование и анализ письменных работ на тему «Почему я выбрал специальность "Социальная работа?"». Полученные результаты исследования обозначили проблему повышения эффективности профессиональной подготовки и профессионального воспитания в процессе обучения социальных работников.
Об авторах
Н. И. Морозова
Кемеровский государственный университет
Россия
Россия
А. В. Ерина
Кемеровский государственный университет
Россия
Россия
Список литературы
1. Албегова И. Ф. Исследование мотивации социальных работников // Социс. 2005. № 7. С. 78.
2. Веснин В. Р. Менеджмент. М.: ТД «ЭЛИТ-2000», 2003. 546 с.
3. Дидковская Я. В. Динамика профессионального самопределения студентов // Социс. 2001. № 7. С. 132.
4. Психология подростка / под ред. А. А. Реана. СПб.: Прайм-ЕВРО-ЗНАК, 2003. 480 с.
5. Самоукина Н. В. Психология профессиональной деятельности. СПб.: Питер, 2003. 224 с.
6. Рогов Е. И. Выбор профессии: становление профессионала. М.: Владос-пресс. 2003. 336 с.
7. Смирнова Е. Е. На пути к выбору профессии. СПб.: КАРО, 2003. 176 с.
8. Социология молодежи / под ред. Ю. Г. Волкова. Ростов-н-Дону: Феникс, 2001. 576 с.
9. Хайруллина Ю. Р. Ценности в сфере труда: особенности и факторы // Социс. 2003. №5. С. 84–88.
Рецензия
Для цитирования:
Морозова Н.И., Ерина А.В. Роль мотивации выбора профессии в процессе становления социального работника. СибСкрипт. 2005;(2):134-136.
Просмотров:
2
Послать статью по эл. почте 