Актуальное членение предложения как средство текстовой организации

Вопрос актуального членения был поднят еще в начале XX в. Существовало множество подходов к изучению данной проблемы, но все они сводились к отношению темы (известного) и ремы (нового) в отдельно взятой языковой единице. Субъектно-предикативная связь в предложении является основополагающим фактором выделения его в независимую грамматически и логически завершенную единицу. В потоке речи такие единицы (предложения-высказывания) не всегда имеют связанный характер, поскольку только объединенные общим смыслом единицы представляют собой сверхфразовое единство, для которого характерны завершенность темы и синтаксическая целостность. Только когда тема-рематическая связь предложения-высказывания может перерасти в тема-рематические отношения объединенных между собой синтаксической и грамматической связью предложений, образуются гипертема и гиперрема текста, оформление которых диктует направленность развития сюжетной линии произведения (одна тема может стать в ходе повествования коммуникативным ядром для нескольких гиперрем). Цель – изучить пути передачи ядра сообщения и информативной базы, известной получателю, а также способы возможных связей при инверсии, то есть возможности интерпретации ремы как темы за счет выделения данного и нового при изменении порядка слов. Сравнение единиц, представляющих собой сверхфразовое единство, позволяет вычленить значимый семантико-синтаксический блок – абзац как минимальную единицу членения текста и предикативно-релятивный комплекс – объединение нескольких сверхфразовых единств в одно, маркированное наличием единой коммуникативной составляющей. Изучение этих особенностей является обоснованием тому, что актуальное членение – это больше, чем тема-рематические связи, но представляет собой единицу коммуникативного членения, несмотря на то, что существует тенденция отождествлять эти понятия. Анализ процессов взаимодействия языковых единиц дает возможность определить степень информативности их членов, выделить смысловые компоненты, наиболее точно передающие мысль, поскольку одна и та же языковая единица может иметь неоднозначную интерпретацию, решение которой зачастую возможно благодаря экстралингвистическим связям. В таком ракурсе обосновано утверждение, что текст как единица языка, характеризующаяся единством семантикосинтаксических связей, обладает главной чертой, которая делает его уникальным концептом авторской задумки, основан на сформированной суперреме, где коммуникативный посыл автора к читателю или говорящего к слушающему является темой, а выводы, восприятие и анализ с последующим наложением субъективного мироощущения сквозь призму авторской задумки и способов ее реализации – коммуникативным ядром, ради которого произведение создано.

1. Матезиус В. О так называемом актуальном членении предложения. Пражский лингвистический кружок, сост., ред. и предисл. Н. А. Кондрашова. М.: Прогресс, 1967. С. 239–245.

2. Ковтунова И. И. Современный русский язык. Порядок слов и актуальное членение предложения. М.: УРСС, 2002. 240 с.

3. Величко М. А. Когезия и когерентность: особенности разграничения и определения понятий. Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 2: Филология и искусствоведение. 2016. № 2. С. 39–43.

4. Казарян Л. Г. Синтаксис высказывания: предложение ˂ ˃ текст ˂ ˃ художественный текст. Преподаватель XXI век. 2009. № 1-2. С. 328–336.

5. Москальская О. И. Текст как лингвистическое понятие. Иностранные языки в высшей школе. 2008. № 4. С. 112–122.

6. Крушельницкая К. Г. К вопросу о смысловом членении предложения. Вопросы языкознания. 1956. № 5. С. 55–67.

7. Крушельницкая К. Г. О синтаксической природе актуального членения предложения. Инвариантные синтаксические значения и структура предложения, отв. ред. Н. Д. Арутюнова. М.: Наука, 1969. С. 96–103.

8. Арутюнова Н. Д. Предложение и его смысл. М.: Наука, 1988. 383 с.

9. Иссерс О. С. Коммуникативные стратегии и тактики русской речи. Омск: ОмГУ, 1999. 285 с.

10. Лаптева О. А. Нерешенные вопросы теории актуального членения. Вопросы языкознания. 1972. № 2. С. 35–47.

11. Николаева Т. М. Актуальное членение – категория грамматики текста. Вопросы языкознания. 1972. № 2. С. 48–54.

12. Пумпянский А. Л. О логико-грамматическом членении предложения. Вопросы языкознания. 1972. № 2. С. 66–76.

13. Гальперин И. Р. Стилистика английского языка. М.: Либроком, 2014. 336 с.

14. Михалчева А. В. О некоторых особенностях использования экспрессивного порядка слов (на материале англоязычного публицистического текста). Университет XXI века: научное измерение: мат-лы науч. конф. (Тула, 13–29 июня 2018 г.) Тула: ТГПУ им. Л. Н. Толстого, 2018. С. 334–347.

15. Валгина Н. С. Современный русский язык: Синтаксис. 4-е изд., испр. М.: Высш. шк., 2003. 416 с.

16. Бабайцева В. В. Отражение многоаспектности предложения в практике обучения русскому языку в школе. Бабайцева В. В. Избранное. 1955–2005. М.-Ставрополь: СГУ, 2005. С. 180–191.

17. Тухватулина С. И. Актуальное членение предложения и способы его выражения. Русская речь. 2015. № 4. С. 41–46.

18. Сулейменова А. Р. Пунктуация как средство актуального членения предложения в современном китайском языке. Язык, наука, образование: сб. мат-лов II Всерос. науч.-практ. конф. (Омск, 4 июня 2021 г.) Омск: ОмГПУ, 2021. С. 66–70.

19. Салтанова Н. Ю. Актуальное членение предложения: поэтический текст (на материале стихотворения М. Цветаевой). Балтийский гуманитарный журнал. 2020. Т. 9. № 3. С. 311–314. https://doi.org/10.26140/bgz3-2020-0903-0077

20. Салтанова Н. Ю. Коммуникативный синтаксис: выразительное членение как использование потенциала языковой системы, как доказательство перспектив научного развития. Мир науки, культуры, образования. 2020. № 4. С. 367–368. https://doi.org/10.24411/1991-5497-2020-00793

21. Казанцева А. Э. Многоточие как преобладающий тип графических выразительных средств в романе С. Кинселла "The Undomestic Goddess". Наука России: цели и задачи: сб. науч. тр. по мат-лам VIII Междунар. науч. конф. (Екатеринбург, 10 апреля 2018 г.) Екатеринбург: Л-Журнал, 2018. С. 46–47. https://doi.org/10.18411/sr-10-04-2018-13

22. Гальперин И. Р. Текст как объект лингвистического исследования. М.: Наука, 1981. 139 с.

23. Кулинцева Н. А., Зайцева О. Л. Сильная позиция финального компонента абзаца в связном тексте. Вестник Московского университета. Серия 19: Лингвистика и межкультурная коммуникация. 2019. № 2. С. 180–188.

24. Ли И. Абзацное членение текста: тактика автора и восприятие читателей (по данным лингвистического эксперимента). Вестник Тверского государственного университета. Серия: Филология. 2015. № 3. С . 313–319.

25. Закс О. А. Расхождение между актуальным и синтаксическим членением предложения. Синергия наук. 2017. № 18. С. 1727–1731.

26. Фоминых Б. И. Лингвистика общения. Русский язык за рубежом. 1999. № 1. С. 101.

27. Попова И. Д. Основные взгляды на проблему актуального членения предложения. Вестник Камчатского государственного технического университета. 2010. № 13. С. 92–95.