РЕССЕНТИМЕНТ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ
Аннотация
Статья посвящена рассмотрению проблемы формирования рессентимента в образовании. В процессе исследования выявлено, что разрушение духовных структур общества, коммерциализация отечественного образования, внедрение западных форм обучения, а посредством их чуждых нам ценностей, идеалов, негативно отражается на формирование мировоззрения как педагога, так и студента. Внесены предложения по решению этой проблемы.
Об авторе
Н. Н. Исаченко
Тюменский государственный нефтегазовый университет
Россия
Россия
Исаченко Надежда Николаевна – кандидат философских наук, доцент кафедры философии.
89123978412, isnadezhda@pochta.ru
Список литературы
1. Бердяев, Н. О назначении человека / Н. Бердяев. – М.: Республика, 1993. – 383 с.
2. Ницше, Ф. К генеалогии морали // Ф. Ницше: соч. в 2 т. – Т. 2. – М., 1990.
3. Шелер М. Ресентимент в структуре моралей / М. Шелер; пер. с нем. А. Н. Малинкина. – СПб.: Наука: Университетская книга, 1999. – 231 с.
4. Шукшунов, В. Через развитие образования к новой России / В. Е. Шукшунов, В. Взятышев, Л. Романкова. – М., 1993.
Рецензия
Для цитирования:
Исаченко Н.Н. РЕССЕНТИМЕНТ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ. Вестник Кемеровского государственного университета. 2013;(4-1):187-191.
For citation:
Isachenko N.N. RESSENTIMENT IN THE EDUCATION SYSTEM. SibScript. 2013;(4-1):187-191. (In Russ.)
Просмотров:
343
Послать статью по эл. почте 