Коммуникативная ноодинамика креативного потенциала личности

Многомерная динамическая целостность переживания рассмотрена как основной критерий релевантности психологического исследования. Цель статьи – обосновать коммуникативную природу децентрированности и интенциональности переживания как символического, смыслового преодоления контуров телесности размерностями коммуникативных отношений. Выделены четыре экспериентальных мира личности, образующих ноодинамическую холархию возрастающих креативных степеней свободы: интенциональный, экстенциональный, трансгрессивный и трансцендентный. Показано, что их взаимная транскоммуникабельность реализуется общими экспериентально-архетипическими универсалиями, имеющими холодинамическую природу – двойную децентрирующую биполяризацию целостного переживания как события. В результате креативный потенциал личности раскрывается в интеграции цикличных восходяще-нисходящих переживаний стратегий и экстернально-интернальных переживаний тактик в синтонных друг другу мирах. Их четырехполюсные структуры оказываются психосемантически эквивалентны в силу общей архетипической основы. При этом соразмерны их динамические циклы: мотивационная, перцептивная, имагинативная и эмоциональная сферы интенционального мира; трансэргические архетипы, трансформативные конструкты, транслокальные концепты и транстемпоральные ценности экстенционального мира; предельные катарктические, импринтинговые, экстатические и инсайтные переживания трансгрессивного мира; протонойяльные, ортонойяльные, паранойяльные и метанойяльные состояния сознания основных сезонов жизни трансцендентного мира личности. Эти четыре экспериентальных мира личности отображают основные уровни и грани развития креативного потенциала и ноодинамику коммуникативного мира личности в целом. Качественно-количественные методы герменевтического контент-анализа коммуникативной психосемантики всех участников образовательного процесса в учебных модулях, курсах и программах позволяют получать релевантную информацию об особенностях и качестве креативной образовательной коммуникации. Это дает возможность прицельной коррекции и совершенствования образовательного процесса в соответствии с требуемыми профессиональными компетенциями.

1. Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания. 3-е изд. СПб.: Питер, 2001. 288 с.

2. Бенуас Л. Знаки, символы и мифы. М.: АСТ, Астрель, 2004. 158 с.

3. Бергсон А. Творческая эволюция. М.: Акад. проект, 2022. 319 с.

4. Бетти Э. Герменевтика как общая методология наук о духе. М.: Канон+, 2011. 144 с.

5. Бёкк Р. Космическое сознание. М.: Золотой Век, 2004. 468 с.

6. Бёкк Р. От Самости к Космическому Сознанию. Что такое просветление? Исследование цели духовного пути, ред. Дж. Уайт. М.: Изд-во Трансперсон. ин-та, 1996. С. 27–43.

7. Бинсвангер Л. Бытие в мире. М.: Рефл-Бук, 2010. 336 с.

8. Брейден Г. Эволюция и подсознание: как наше прошлое определяет будущее. М.: Эксмо, 2019. 336 с.

9. Вернадский В. И. Биосфера и ноосфера. М.: АСТ, 2024. 640 с.

10. Вертгеймер М. Продуктивное мышление. М.: Альма Матер, 2022. 333 с.

11. Виртц У. Травма и за ее пределами: таинство трансформации. М.: Акад. проект, 2024. 399 с.

12. Виртц У., Цобели Й. Жажда смысла. Человек в экстремальных ситуациях. Пределы психотерапии. М.: Когито-Центр, 2014. 328 с.

13. Генон Р. Символика креста. М.: Прогресс-Традиция, 2008. 704 с.

14. Гратовски А. Генератор возможностей. Введение в ноэтику. М.: Ниола-Пресс, 2010. 300 с.

15. Гроф С. Психология будущего. Уроки современных исследований сознания. М.: Ганга, 2021. 544 с.

16. Джексон М. С. Системное мышление: творческий холизм для менеджеров. Томск: ТГУ, 2016. 404 с.

17. Дольник В. Р. Непослушное дитя биосферы: беседы о человеке в компании птиц и зверей. М.: Петроглиф, 2011. 346 с. https://elibrary.ru/qktojl

18. Кабрин В. И. Коммуникативная психосемантика когнитивно-ноэтического развития личности. Сибирский психологический журнал. 2022. № 85. С. 51–71. https://doi.org/10.17223/17267080/85/3

19. Кабрин В. И. Коммуникативный мир и транскоммуникативный потенциал жизни личности: теория, методы исследования. М.: Смысл, 2005. 248 с. https://elibrary.ru/qoexwz

20. Кабрин В. И. Ноодинамика встреч: перспектива homo noeticus. Сборник тезисов по итогам Профессорского форума 2019 «Наука. Образование. Регионы», отв. ред. А. А. Громский. М.: РПС, 2019. Т. 1. С. 221–226. https://elibrary.ru/qtbirn

21. Кабрин В. И. Холистическая модель когнитивно-ноэтического развития личности. Сибирский психологический журнал. 2021. № 81. С. 6–27. https://doi.org/10.17223/17267081/81/1

22. Кабрин В. И., Галажинский Э. В. Коммуникативная психосемантика индивидуального образовательного мира личности. Сибирский психологический журнал. 2023. № 89. С. 28–43. https://elibrary.ru/jnbbvi

23. Кадди Э. Присутствие духа. Как направить силы своей личности на достижение успеха. М.: Альпина Бизнес Букс, 2016. 320 с.

24. Квале С. Исследовательское интервью. М.: Смысл, 2003. 301 с. https://elibrary.ru/qxggcb

25. Келли Дж. Теория личности: психология личностных конструктов. СПб.: Речь, 2000. 248 с.

26. Котлер С., Уил Д. Похищая огонь. Как поток и другие измененные состояния сознания помогают решать сложные задачи. М.: Манн, Иванов и Фербер, 2019. 256 с.

27. Кроссли М. Л. Нарративная психология. Самость, психологическая травма и конструирование смыслов. Харьков: Гум. центр, 2020. 284 с.

28. Леонтьев А. Н. Проблемы развития психики. 5-е изд., испр. и доп. М.: Смысл, 2024. 527 с.

29. Лилли Дж. Центр циклона. Автобиография внутреннего космоса. Исследование внутренней Вселенной в измененных состояниях сознания. М.: ПСИ, 2022. 222 с.

30. Ломов Б. Ф. Общение как проблема общей психологии. Методологические проблемы социальной психологии, отв. ред. Е. В. Шорохова. М.: Наука, 1975. С. 124–135. https://elibrary.ru/ypfycj

31. Лоренц К. Год Серого Гуся. М.: АСТ-Пресс, 2012. 90 с. https://elibrary.ru/qlcovp

32. Лосский Н. О. Чувственная, интеллектуальная и мистическая интуиция. М.: Терра-Кн. клуб, 1999. 400 с.

33. Лотто Б. Преломление. Наука видеть иначе. М.: Манн, Иванов и Фербер, 2018. 368 с.

34. Луиджи З. Паранойя. Безумие, которое творит историю. М.: ИП Сарматова А. А., 2023. 408 с.

35. Любарт Т. Психология креативности. М.: Когито-Центр, 2013. 215 с.

36. Мантегацца П. Экстазы человека. М.: Профит-Стайл, 2019. 256 с.

37. Маслоу А. Психология бытия. М.: Акад. проект, 2022. 275 с.

38. Меняйлов А. А. Катарсис. Подноготная любви. М.: Крон-Пресс, 1997. 640 с.

39. Мерфи М. Будущее тела. Исследование дальнейшей эволюции человека. М.: РИПОЛ классик, 2010. 912 с. https://elibrary.ru/qksowt

40. Мид Д. Г. Философия настоящего. М.: ВШЭ, 2023. 272 с. https://elibrary.ru/zfphgr

41. Мэй Р. Мужество творить. СПб.: Питер (Айлиб), 2021. 160 с.

42. Налимов В. В. Разбрасываю мысли. В пути и на перепутье. М.: Прогресс-Традиция, 2000. 344 с. https://elibrary.ru/ugnkgt

43. Неаполитанский С. М., Матвеев С.А. Сакральная геометрия. М.: Книга, 2024. 624 с.

44. Нелюбин Н. И. Методы исследования мышления в трансспективе становления отечественной психологии. Психология человека в образовании. 2024. Т. 6. № 3. С. 349–361. https://doi.org/10.33910/2686-9527-2024-6-3-349-361

45. Нойманн Э. Происхождение и развитие самосознания. М.: Inter Book, 2024. 428 с.

46. Палмер Д., Палмер Л. Эволюционная психология. Секреты поведения Homo sapiens. СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2008. 384 с.

47. Петренко В. Ф. Многомерное сознание: психосемантическая парадигма. М.: Новый хронограф, 2010. 429 с. https://elibrary.ru/qxysrb

48. Пирсон К. Пробуждение внутреннего героя: 12 архетипов, которые помогут раскрыть свою личность и найти путь. М.: Манн, Иванов и Фербер, 2025. 480 с.

49. Роджерс К. Становление личности. Взгляд на психотерапию. М.: ИОИ, 2017. 226 с.

50. Рожанский И. Д. Анаксагор. У истоков античной науки. М.: Наука, 1972. 320 с. https://elibrary.ru/tjkbov

51. Савельев С. В. Нищета мозга. 6-е изд. М.: Веди, 2025. 200 с.

52. Свирепо О. А., Туманова О. С. Образ, символ, метафора в современной психотерапии. М.: Ин-т психотерапии, 2004. 270 с. https://elibrary.ru/qwfsqh

53. Стайн М. Трансформация. Проявление самости. М.: Когито-Центр, 2017. 236 с.

54. Талбот М. Голографическая Вселенная. Новая теория реальности. М.: София, 2014. 384 с.

55. Тарт Ч. Практика осознанности в повседневной жизни. Руководство по жизни в настоящем моменте. М.: ПСИ, 2023. 244 с.

56. Таршис Е. Я. Контент-анализ: принципы методологии. 2-е изд., стер. М.: ЛЕНАНД, 2018. 176 с. https://elibrary.ru/yuvgzq

57. Тейлор С. Скачок. Психология духовного пробуждения. М.: София, 2017. 384 с.

58. Уайт Дж. Просветление и иудейско-христианская традиция. Что такое просветление? Исследование цели духовного пути, ред. Дж. Уайт. М.: Изд-во Трансперсон. ин-та, 1996. С. 181–194.

59. Уилбер К. Вечная психология: спектр сознания. Пути за пределы «Эго»: трансперсональная перспектива, ред. Р. Уолш, Ф. Воон. М.: Изд-во Трансперсон. ин-та, 1996. С. 37–50.

60. Ульрих Д. Дзен-камера: шесть уроков творческого развития осознанности. М.: Манн, Иванов и Фербер, 2018. 224 с.

61. Фейерабенд П. Против метода: очерк анархистской теории познания. М.: АСТ, Хранитель, 2007. 413 с.

62. Феррер Х. Новый взгляд на трансперсональную теорию: человеческая духовность с точки зрения соучастия. М.: АСТ, 2004. 397 с. https://elibrary.ru/qxjuxn

63. Франкл В. Неврозы. Теория и терапия. М.: Манн, Иванов и Фербер, 2024. 320 с.

64. Франц М.-Л. фон. Архетипическое измерение психики. М.: Касталия, 2017. 210 с.

65. Франц М.-Л. фон. Прорицание и синхрония: психология значимого случая. СПб.: Азбука Классика, 2009. 224 с. https://elibrary.ru/qwvccl

66. Фрейджер Р., Фейдимен Д. Личность: теории, эксперименты, упражнения. СПб.: Прайм-Еврознак, 2008. 704 с.

67. Фролов А. В. Феноменология в цифровую эпоху: обзор проблем. Философия и общество. 2019. № 1. С. 18–38. https://doi.org/10.30884/jfio/2019.01.02

68. Хаген Г. Синергетика и некоторые ее применения в психологии. Синергетическая парадигма. Нелинейное мышление в науке и искусстве, сост. В. А. Копцик. М.: Прогресс-Традиция, 2002. С. 296–307.

69. Чалмерс Д. Сознающий ум. В поисках фундаментальной теории. 2-е изд. М.: ЛИБРОКОМ, 2015. 512 с. https://elibrary.ru/vzygud

70. Чёрч Д. Разум покоряет материю: поразительная наука создания материальной реальности силой разума. М.: Эксмо, 2019. 526 с.

71. Чиксентмихайи М. Креативность. Поток и психология открытий и изобретений. М.: Карьера Пресс, 2019. 528 с.

72. Шарден П.-Т. де. Феномен человека. Божественная среда. М.: АСТ, 2022. 416 с.

73. Шибутани Т. Социальная психология. М.: АСТ; Ростов н/Д: Феникс, 1998. 544 с.

74. Щеклик А. Катарсис. О целебной силе природы и искусства. М.: НЛО, 2008. 192 с.

75. Эванс Д. Свобода от контроля. Как выйти за рамки внутренних ограничений. М.: Эксмо, 2018. 432 с.

76. Эйрих Т. Инсайт: почему мы не осознаем себя так хорошо, как нам кажется, и почему отчетливое представление о себе помогает добиться успеха в работе и личной жизни. М.: Манн, Иванов и Фербер, 2018. 352 с.

77. Юнг К. Г. Aion. Исследование о символике Самости. М.: АСТ, 2019. 352 с.

78. Юнг К. Г. Божественный ребенок. М.: АСТ, Олимп, 1997. 400 с.

79. Юнг К. Г. Душа и миф. Шесть архетипов. М.: Книга, 2023. 288 с.

80. Юнг К. Г. Синхрония. 2-е изд., испр. и доп. М.: Рефл-бук; К.: Ваклер, 2003. 320 с.

81. Юревич А. В. Методология и социология психологии. М.: ИП РАН, 2010. 272 с. https://elibrary.ru/raxszl

82. Ялом И. Дар психотерапии. М.: Бомбора, 2025. 320 с.

83. Ясперс К. Философия. Книга вторая. Просветление экзистенции. М.: Канон+, 2021. 448 с.

84. Bohm D. Wholeness and the implicate order. L.: Routlenge, 2002, 304.

85. De Castro J. M. A model of enlightened mystical awakened experience. Psychology of Religion and Spirituality, 2017, 9(1): 34–45. https://doi.org/10.1037/rel0000037

86. Smuts J. C. Holism and evolution. L.: Macmillan and Co., 1936, 358.

87. Wahbeh H., Fry N., Speirn P., Hrnjic L., Ancel E., Niebauer E. Qualitative analysis of first-person accounts of noetic experiences. F1000Research, 2022, 10. https://doi.org/10.12688/f1000research.52957.3.