Preview

SibScript

Advanced search

Позитивная мотивация к обучению: понятие, закономерности, факторы развития

Abstract

Мотивация является одной из фундаментальных проблем в отечественной и зарубежной науке. Ее значимость для разработки проблем современной педагогики связана с анализом источников активности человека, побудительных сил его деятельности, поведения. Проанализированы работы, посвященные изучению факторов, влияющих на развитие мотивации к обучению.

About the Author

Н. Костюк
Кузбасский региональный институт развития профессионального образования
Russian Federation


Review

For citations:


  . SibScript. 2005;(1):96-97. (In Russ.)

Views: 41


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 2949-2122 (Print)
ISSN 2949-2092 (Online)