Образ луны в языковом сознании китайцев: экспериментальное психолингвистическое исследование

Выявлен и репрезентирован образ луны в китайском языковом сознании в процессе психолингвистического эксперимента.  Цель – посредством экспериментального определения ассоциативного содержания образа луны выявить национально-культурные основания, которые способствуют интериоризации ассоциативно связанных с данным образом значений.  Свободный ассоциативный эксперимент проведен в ноябре 2022 г., респондентами стали 550 студентов из 325 университетов Китая. В качестве инструмента анализа ассоциативного поля используется метод семантического гештальта Ю. Н. Караулова,  статистический анализ произведен с помощью программ SPSS версии 26.0 и Microsoft Excel 2016, совокупное использование которых обеспечивает описание содержания и структуры ассоциативного гештальта образа луны. В китайской традиции и культуре луна занимает в пространстве традиционных символов центральную позицию. В языковом сознании китайской молодежи тип ассоциации склонен к парадигматическому, образ луны тесно связан с семьей и родиной, а также устойчиво вызывает эмоциональную оценку, в первую очередь, отрицательную. Образ луны имплицитно отсылает не только к древним конфессиям и традициям, которые в течение многих веков оказывали прямое влияние на формирование семантического гештальта данного образа, но и к простым житейским и эмоциональным переживаниям здесь и сейчас.

1. Ван Ч. Исследование языкового сознания в Китае и в России. Научный форум: филология, искусствоведение и культуро­логия: XLV Междунар. науч.-практ. конф. (Москва, 11 февраля 2021 г.) М.: МЦНО, 2021. Т. 2. С. 55–66. EDN: FFMAIE

2. Ван Ч. Экспериментальное исследование ассоциативных единиц носителей китайского языка. Вест. Моск. ун-та. Сер. 9. Филология. 2012. № 4. С. 108–118. EDN: PETFIN

3. Ван Ч., Дашинимаева П. П. Фрейм, гештальт и образ: равнозначность или смежность категоризации? Вестник НГУ. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. 2022. Т. 20. № 2. С. 29–40. https://doi.org/10.25205/1818-7935-2022-20-2-29-40

4. Величковский Б. М. Когнитивная наука. Основы психологии познания. 2-е изд. М.: Юрайт, 2020. Т. 2. 386 с. EDN: OEWODH

5. Губская О. Н. К вопросу о специфике языкового сознания китайцев. Русский язык в системе международного образования: Междунар. науч.-практ. конф. (Иркутск, 14–15 мая 2018 г.) Иркутск: ИрГТУ, 2018. С. 71–74. EDN: XPVJPN

6. Жуйшуан Ч. Особенности китайской картины мира. Вопросы психолингвистики. 2015. № 23. С. 233–237. EDN: RMFUBI

7. Залевская А. А. Психолингвистические исследования. Слово. Текст. М.: Гнозис, 2005. 542 с. EDN: QRLWXP

8. Караулов Ю. Н. Показатели национального менталитета в ассоциативно-вербальной сети. Языковое сознание и образ мира, отв. ред. Н. В. Уфимцева. М.: ИЯз РАН, 2000. С. 191–206. EDN: SIJQLH

9. Красных В. В. Современная научная парадигма: лингвокогнитивный подход. Русский язык: исторические судьбы и современность: II Междунар. конгресс исследователей русского языка. (Москва, 18–21 марта 2004 г.) М.: МГУ, 2004. С. 120–121. EDN: RPVWJP

10. Леонтьев А. А. Языковое сознание и образ мира. Вопросы психолингвистики. 2016. № 27. С. 296–299. EDN: VRNNWD

11. Сергиева Н. С. Семантический гештальт и ядро языкового сознания русских. Вестник ЮУрГУ. Серия «Социально-­гуманитарные науки». 2006. № 2. С. 160–165. EDN: KYWKCV

12. Тарасов Е. Ф. Актуальные проблемы анализа языкового сознания. Языковое сознание и образ мира, отв. ред. Н. В. Уфимцева. М.: ИЯз РАН, 2000. С. 24–32. EDN: UVGUEN

13. Уфимцева Н. В. Языковое сознание как отображение этносоциокультурной реальности. Вопросы психолингвистики. 2003. № 1. С. 102–111. EDN: LTFFQD

14. Фомин А. Г., Певнева И. В. Дискурсивные исследования в психолингвистическом аспекте. Ч. 1. Речевое поведение как объект психолингвистики: опыт кросскультурных исследований. Кемерово: КемГУ, 2013. 181 с. EDN: TLFUHR

15. Цзя Ш. Образ врача в языковом сознании носителей русского и китайского языков. Вопросы психолингвистики. 2021. № 1. С. 160–169. https://doi.org/10.30982/2077-5911-2021-47-1-160-169

16. Чжан И., Чжао Ц. Образ «世界 / мир» в языковом сознании носителей китайского языка (по данным ассоциативного эксперимента). Россия и Китай: мысли о прошлом, взгляд в будущее: Междунар. науч. конф. (Комсомольск-на-­Амуре, 16 декабря 2020 г.) Комсомольск-на-Амуре: АмГПГУ, 2020. С. 91–102. EDN: OHLLYZ

17. Чжао П. Перевод смыслосодержания иероглифа 月 «Луна» в поэзии Ли Бо. Вестник Башкирского университета. 2019. Т. 24. № 3. С. 718–724. https://doi.org/10.33184/bulletin-bsu-2019.3.30

18. Шекера Я. В. Генезис образа луны в древней и раннесредневековой китайской поэзии. Сходознавство. 2005. № 29–30. С. 141–150.

19. Шекера Я. В. Луна как архетип китайской культуры (на примере древней и раннесредневековой китайской поэзии). Четвертые Торчиновские чтения. Философия, религия и культура стран Востока: науч. конф. (Санкт-Петербург, 7–10 февраля 2007 г.) СПб.: СПбГУ, 2007. С. 506–514. EDN: ZBOXVF

20. Янь К., Чжу Х. Сопоставительный анализ категоризации концепта ОСЕНЬ в русском и китайском языковом сознании. Вестник НГУ. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. 2021. Т. 19. № 2. C. 87–103. https://doi.org/10.25205/1818-7935-2021-19-2-87-103

21. 傅道彬. 晚唐钟声: 中国文化的原型批评. 北京: 东方出版社, 1996, 395.

22. 高天星. 中秋节. 郑州: 郑州大学出版社, 2016, 131.

23. 李朝东. 李白审美视野里的月亮. 汉字文化, 2021, (22): 71–72.

24. 李延. 论月亮在中国文化中的审美性. 周口师范学院学报, 2018, 35(3): 22–25.

25. 龙菲. 中秋节, 团圆日. 疯狂英语(初中天地), 2022, (9): 8–11.

26. 赵秋野, 黄天德. 从 свой-чужой 的语言意识内容和结构看俄罗斯人的语言哲学观. 外语学刊, 2013, (4): 78–82.

27. 仲元吉. 三星堆天文历法探秘. 大陆桥视野, 2021, (7): 92–93.