Межпоколенческие различия в ценностях и выборе видов волонтерской деятельности у молодых и «серебряных» волонтеров
https://doi.org/10.21603/2078-8975-2022-24-4-454-461
Аннотация
Предмет – ценности и предпочтения видов волонтерской деятельности у молодых и «серебряных» волонтеров.
Цель – изучение и сравнительный анализ ценностей волонтерской деятельности и предпочитаемых видов волонтерской деятельности у молодых и «серебряных» волонтеров. Анализируются теоретические подходы к пониманию особенностей и ценностей разных поколений. Представлены результаты эмпирического исследования, проведенного в 2022 г. методом контент-анализа интервью с участниками волонтерской деятельности в СМИ (n=20, 10 – молодые волонтеры, 10 – «серебряные»). Проанализировано 260 эмпирических индикаторов категорий (152 по типу ценностей волонтерства, 108 – по предпочитаемым видам волонтерской деятельности). Для молодого поколения волонтерство в большей степени обусловлено ценностями благосостояния других людей, чем у представителей поколения «серебряных» волонтеров. Ценность активной, эмоциональной и насыщенной жизни одинаково важна для представителей обоих поколений, при этом для представителей старшего поколения она является самой значимой. Ценности жизненной мудрости, зрелости суждений и здравого смысла, достигаемых жизненным опытом, высоко значимы для представителей старшего поколения. Наибольшие различия были отмечены в предпочтении волонтерства в области культуры. Существенных различий в выборе других видов волонтерской деятельности представитей двух поколений не выявлено.
Об авторах
Е. А. Серова
Ярославский государственный университет им. П. Г. Демидова
Россия
Россия
Ярославль
Н. В. Клюева
Ярославский государственный университет им. П. Г. Демидова
Россия
Россия
Ярославль
Список литературы
1. Арсеньева Т. Н., Бутинова М. Ю., Менников В. Е., Соколов А. А. Серебряные волонтеры. Тверь: Печатня, 2016. 60 с.
2. Сычева А. В. Социальный портрет добровольца в современном обществе: региональный аспект. Известия Тульского государственного университета. Гуманитарные науки. 2016. № 2. С. 93–103.
3. Рославский-Петровский А. П. Исследование о движении народонаселения в России. Вестник императорского русского географического общества. 1853. Ч. VIII. Кн. 3. С. 1–26.
4. Клюева Н. В. Экзистенциальный контекст психологического сопровождения людей пожилого возраста. Методология современной психологии. 2018. № 8. С. 128–142.
5. Клюева Н. В., Головчанова Н. С. Пожилой возраст: подготовка к смерти или продолжение жизни (экзистенциальный анализ проблем пожилого возраста). Экзистенциальная традиция: философия, психология, психотерапия. 2006. № 9. С. 106–116.
6. Mannheim K. The problem of generations. Essays on the sociology of knowledge, ed. Kecskemeti P. London: Routledge; Kegan Paul, 1952, 276–320.
7. Семенова В. В. Дифференциация и консолидация поколений. Россия: трансформирующееся общество, ред. В. А. Ядов. М.: КАНОН-пресс-Ц, 2001. С. 256–271.
8. Мельникова Н. М. Поколение как общесоциологическая категория. Философские науки. 1974. № 3. С. 59–65.
9. Левада Ю. А. Поколения XX века: возможности исследования. Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2001. № 5. С. 7–14.
10. Радаев В. В. Миллениалы: как меняется российское общество. М.: НИУ ВШЭ, 2019. 224 с.
11. Шамис Е. М., Никонов Е. Л. Теория поколений. Необыкновенный икс. М.: Синергия; Школа Бизнеса, 2017. 140 с.
12. Власова О. И. Теоретические подходы к изучению поколений как социальных групп. Культура, личность, общество в современном мире: Методология, опыт эмпирического исследования: XVI Междунар. конф. памяти проф. Л. Н. Когана. (Екатеринбург, 21–22 марта 2013 г.) Екатеринбург: УрФУ, 2013. С. 107–114.
13. Левшина А. А. Мотивационно-смысловая основа участия молодежи в добровольческой деятельности. Российский психологический журнал. 2013. Т. 10. № 5. С. 71–77.
14. Федорук М. Г. Формирование нравственных ценностей старшеклассников в процессе волонтерской деятельности. Молодой ученый. 2016. № 12. С. 804–806.
15. Лехмус Е. С. Волонтерская мотивация у поколения Z. Гуманитарные науки. Вестник Финансового университета. 2021. Т. 11. № 3. С. 138–140. https://doi.org/10.26794/2226-7867-2021-11-3-138-140
16. Овсий В. В. Молодежное волонтерство как объект социологического исследования. Гуманитарий Юга России. 2020. Т. 9. № 1. С. 198–209. https://doi.org/10.19181/2227-8656.2020.1.15
17. Прохорова Л. В. Пожилые люди и «серебряное» волонтерство: реальные кейсы. Вестник НГУЭУ. 2019. № 3. С. 248–259. https://doi.org/10.34020/2073-6495-2019-3-248-259
18. Кретова У. П. Особенности исследования психологических особенностей волонтеров. Полевые исследования на Камчатке – 2015: cб. отчетных материалов по итогам проведения летних профильных науч.-иссл. лагерей и школэкспедиций ФГБОУ ВПО «Камчатский государственный университет имени Витуса Беринга». Петропавловск-Камчатский: КамГУ им. Витуса Беринга, 2016. С. 104–128.
19. Коган Е. А. Отношение студенческой молодежи к волонтерской деятельности. Вестник Нижегородского университета им. Н. И. Лобачевского. Серия: Социальные науки. 2014. № 4. С. 144–149.
20. Holdsworth C. Why volunteer? Understanding motivations for student volunteering. British Journal of Educational Studies, 2010, 58(4): 421–437. http://doi.org/10.1080/00071005.2010.527666
21. Lum T. Y., Lightfoot E. Effects of volunteering on the physical and mental health of older people. Research on Aging, 2005, 27(1): 31–55. http://doi.org/10.1177/0164027504271349
22. Арсеньева Т. Н., Ковтун А. В., Соколов А. А. Методические рекомендации по развитию волонтерства (добровольчества) в школе. М.: Ред.-изд. центр, 2015. 111 с.
23. Rokeach M. Beliefs, attitudes, and values: a theory of organization and change. San Francisco: Jossey-Bass, 1968, 214.
24. Емельянова Т. П., Белых Т. В., Шабанова В. Н. Образы прошлого, настоящего и будущего у представителей поколения «Бэби-бумеров». Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Психологические науки. 2018. № 3. С. 75–85. https://doi.org/10.18384/2310-7235-2018-3-75-85
Рецензия
Для цитирования:
Серова Е.А., Клюева Н.В. Межпоколенческие различия в ценностях и выборе видов волонтерской деятельности у молодых и «серебряных» волонтеров. Вестник Кемеровского государственного университета. 2022;24(4):454-461. https://doi.org/10.21603/2078-8975-2022-24-4-454-461
For citation:
Serova E.A., Klyueva N.V. Intergenerational Differences in Values and Volunteer Activity in Young and Senior Volunteers. The Bulletin of Kemerovo State University. 2022;24(4):454-461. (In Russ.) https://doi.org/10.21603/2078-8975-2022-24-4-454-461
Просмотров:
331
Послать статью по эл. почте 