TEACHER TRAINING AND ARRANGEMENT OF COMPUTER TESTS AMONG STUDENTS
Abstract
The paper gives an overview of the problem of teacher training referring their readiness to arrange computer tests. It provides results when vocational teachers used different applications to reach goals of professional education. Several ways to provide target teacher training are offered in order to stimulate active application of IT.
About the Authors
Elena Sergeevna Michurina
KemSU
Russian Federation
Russian Federation
Sergey А. Dochkin
Kuzbass Regional Institute of Vocational Education Development
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Дочкин, С. А. Информатизация дополнительного профессионального образования профессионально-педагогических кадров: организационно-педагогический аспект / С. А. Дочкин. - СПб.: Арден, 2010. - 226 с.
2. Компьютерные технологии в воспитательно-образовательном процессе учреждений НПО и СПО: достижения, проблемы, перспективы / сост.: С. А. Дочкин, А. Ю. Казаков; под ред. Т. С. Паниной. - Кемерово: ГОУ «КРИРПО», 2006. - 52 с.
3. Информационно-коммуникационные технологии в воспитательно-образовательном процессе учреждений НПО и СПО: достижения, проблемы, перспективы: информационно-аналитическое издание / сост.: Н. В. Павельева, А. Ю. Ильиных, Н. В. Костюк; под ред. Т. С. Паниной. - Кемерово: ГОУ «КРИРПО», 2009. - 112 с.
4. Дочкин, С. А. Компьютерные тесты: шаг за шагом [Текст]: учебное пособие / С. А.Дочкин, В. Е. Быцанова. - Кемерово: ГОУ «КРИРПО», 2010. - 243 с.
Review
For citations:
Michurina E.S., Dochkin S.А. TEACHER TRAINING AND ARRANGEMENT OF COMPUTER TESTS AMONG STUDENTS. The Bulletin of Kemerovo State University. 2011;(1):76-80. (In Russ.)
Views:
280
Email this article 