ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ СТУДЕНТОВ УЧРЕЖДЕНИЙ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ К СОХРАНЕНИЮ И УКРЕПЛЕНИЮ ЗДОРОВЬЯ
Аннотация
В статье представлены результаты исследований педагогических условий формирования готовности студентов учреждений среднего профессионального образования к сохранению и укреплению здоровья.
Ключевые слова
сохранение здоровья,
формирование готовности,
среднее профессиональное образование,
мотивы,
физическая культура,
здоровый образ жизни
371.72; 377
Список литературы
1. Агринская, Л. Н. Повышение интереса студентов к занятиям физической культурой [Текст] / Л. Н. Агринская, Е. Н. Губарева // Специалист. - 2010. - № 12.
2. Адаптация и здоровье. Теоретические и прикладные аспекты [Текст] : коллективная монография / Э. М. Казин [и др.]; отв. ред. Э. М. Казин. - Изд. 2-е, с измен. и доп. - Кемерово : Изд-во КРИПКиПРО, 2008. - 299 с.
3. Айзман, Р. И. Роль учителя в формировании и мониторинге здоровья обучающихся [Текст / Р. И. Айзман, Е. Ю. Плетнева // Здоровьесберегающее образование. - 2010. - № 5(9).
4. Кирпа, А. И. Механизм внедрения технологий здоровьесбережения в образовательные учреждения РФ [Текст] / А. И. Кирпа // Здоровьесберегающее образование. - М., 2010. - № 1.
5. Кривошеина, И. В. Формирование у учащейся молодежи ценностей здорового образа жизни [Текст] / И. В. Кривошеина // СПО. - 2009. - № 4.
6. Соловьев, Г. М. Становление деятельностного отношения студентов к физической культуре и здоровому образу жизни [Текст] / Г. М. Соловьев, И. Е. Шаталова // Педагогическое образование и наука. - 2009. - № 6.
Рецензия
Для цитирования:
Усачев В.А., Жуков Р.С. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ СТУДЕНТОВ УЧРЕЖДЕНИЙ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ К СОХРАНЕНИЮ И УКРЕПЛЕНИЮ ЗДОРОВЬЯ. Вестник Кемеровского государственного университета. 2012;(3):146-150.
For citation:
Usachev V.A., Zhukov R.S. THE PEDAGOGICAL CONDITIONS OF FORMING PROFESSIONAL COLLEGES STUDENTS' READINESS TO HEALTH MAINTENANCE AND STRENGTHENING. The Bulletin of Kemerovo State University. 2012;(3):146-150. (In Russ.)
Просмотров:
245
Послать статью по эл. почте 