ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВЫЕ СОСТАВЛЯЮЩИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПСИХОЛОГА ОБРАЗОВАНИЯ
Аннотация
В статье рассматривается ценностно-смысловая сфера психолога образования, обеспечивающая эффективность его деятельности. Акцентируется внимание на проблемах, возникающих в его профессиональной деятельности и её особенностях.
Об авторе
Е. В. Немолот
Филиал Кемеровского государственного университета, Анжеро-Судженск
Россия
Немолот Елена Владимировна – старший преподаватель кафедры психологии и педагогики
Россия
Немолот Елена Владимировна – старший преподаватель кафедры психологии и педагогики
Список литературы
1. Абульханова-Славская, К. А. Стратегия жизни / К. А. Абульханова-Славская. – М.: Мысль, 1991. – 299 с.
2. Акиндинова, И. А. Самоактуализация личности в различных типах организации профессиональной деятельности. – Режим доступа: http://hpsy.ru/public/x1129.htm
3. Александрова, Л. А. Концепции жизнестойкости в психологии. – Режим доступа: http://hpsy.ru/public/x2636.htm
4. Баева, Л. В. Генеалогия ценности / Л. В. Баева // Полигнозис. – 2004. – № 2.
5. Бессонов, Б. Н. Социальные и духовные ценности на рубеже II и III тысячелетий: учебное пособие. – М.: Норма, 2006. – 320 с.
6. Большой психологический словарь / сост. и общ. ред. Б. Мещеряков, В. Зинченко. – СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2004. – 672 с.
7. Причины кризиса в психологической науке // Исторический смысл психологического кризиса / Л. С. Выготский: собр. соч.: в 6 т. – М.: Педагогика. 1982. – Т. 1. – 502 с.
8. Гуревич, П. С. Преображение ценности как чрезвычайная ситуация / П. С. Гуревич. – М.: Московский психолого-социальный институт, 2007. – 120 с.
9. Давыдов, В. В. Выступление на Международной конференции «Культурно-исторический подход: развитие гуманитарных наук и образование». – Режим доступа: http://www.experiment.lv/rus/biblio/davidov_last/mezhd_konf.htm
10. Еникеев, М. И. Энциклопедия. Общая и социальная психология / М. И. Еникеев. – М., 2002. – С. 458.
11. Зиятдинов, Р. Н. Отношение к труду как ценность: дис. … канд. филос. наук: 09.00.11 / Р. Н. Зиятдинов. – Пермь, 2004. – 146 с.
12. Иванов, В. А. Человеческая деятельность – познание – искусство / В. А. Иванов. – Киев, 1977. – 201 с.
13. Костенко, Н. В. Ценности профессиональной деятельности / Н. В. Костенко, В. Л. Оссовский. – Киев: Наукова Думка, 1986. – 149 с.
14. Леонтьев, А. Н. Деятельность. Сознание. Личность / А. Н. Леонтьев. – М.: Политиздат, 1977. – 302 с.
15. Мазилов, В. А. Методологические проблемы психологии в начале XXI века. – Режим доступа: http://psyfactor.org/lib/mazilov.htm
16. Носкова, О. Г. Психология труда: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / под ред. Е. А. Климова. – М.: Академия, 2004. – 384 с.
17. Психологическая теории коллектива / под ред. А. В. Петровского. – М., 1979. – 239 с.
18. Свиридова, И. А. Ценностно-смысловые индикаторы психологического здоровья личности / И. А. Свиридова, А. В. Серый, М. С. Яницкий // Проблема здоровья личности в теоретической и прикладной психологии: материалы Международной научно-практической конференции, 15 – 19 сентября 2011. – Владивосток.
19. Серый, А. В. Осмысленное отношение к профессиональной деятельности как условие развития профессионально-значимых качеств психологов-практиков / А. В. Серый // Вестник КемГУ. – 2005. – № 2(22).
20. Серый, А. В. Работа со смыслами как сущностная основа личностного консультирования в постнеклассической психологии: коллективная монография // Постнеклассическая практическая психология/ под ред. М. С. Яницкого, Ю. В. Пелеха. – Тернополь: Навчальна книга-Богдан, 2011.
21. Современный психологический словарь / под ред. Б. Г. Мещерякова, В. П. Зинченко. – СПб.: ПраймЕВРОЗНАК: ОАО ВКТ Владимир, 2008. – 490 с.
22. Тесленко, А. Н. Циклические закономерности в процессе социализации и развития личности. – Режим доступа: http://pozdnyakov.tut.su/Seminar/a0101/a012001.htm
23. Шапарь, В. Б. Новейший психологический словарь / В. Б. Шапарь, В. Е. Россоха, О. В. Шапарь / под общ. ред. В. Б. Шапаря. – Ростов н/Д.: Феникс, 2005. – 808 с.
24. Яницкий, М. С. Ценностные ориентации личности как динамическая система / М. С. Яницкий. – Кемерово: Кузбассвузиздат, 2000. – 204 с.
Рецензия
Для цитирования:
Немолот Е.В. ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВЫЕ СОСТАВЛЯЮЩИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПСИХОЛОГА ОБРАЗОВАНИЯ. Вестник Кемеровского государственного университета. 2013;(1):134-140.
For citation:
Nemolot E.V. ALUE-ORIENTED AND SEMANTIC COMPONENTS IN AN EDUCATION PSYCHOLOGIST’S ACTIVITY. SibScript. 2013;(1):134-140. (In Russ.)
Просмотров:
442
Послать статью по эл. почте 