THE GAME METHOD OF TRAINING IN SWIMMING CLASSES FOR CHILDREN OF PRE-SCHOOL AGE
Abstract
The paper presents the results of analysing the efficiency of the game method of training in swimming classes for children of pre-school age in comparison with traditional teaching methods. It is shown that children who learn to swim with the game method, subsequently quickly master the technique of swimming movements.
About the Authors
E. A. Budanova
Kemerovo State University
Russian Federation
Elena A. Budanova – Candidate of Biology, Head of the Department of Physical Education
Russian Federation
Elena A. Budanova – Candidate of Biology, Head of the Department of Physical Education
V. M. Selivanov
Kemerovo State University
Russian Federation
Vitaly M. Selivanov – Senior Lecturer at the Department of Physical Education
Russian Federation
Vitaly M. Selivanov – Senior Lecturer at the Department of Physical Education
A. M. Dolgushin
Kemerovo State University
Russian Federation
Alexandr M. Dolgushin – student at the Faculty of Economics
Russian Federation
Alexandr M. Dolgushin – student at the Faculty of Economics
References
1. Булгакова Н. Ж. Отбор и подготовка юных пловцов. М: ФиС, 2001. 265 с.
2. Залетова Н. Н., Устюжина И. Д. Игровые методики как фактор решения проблемы здоровьесбережения в дошкольном возрасте // Инициативы ХХI века. 2013. № 3. С. 60 – 62.
3. Кузнецова Ж. В. Плавание в дошкольных образовательных учреждениях как одна из форм развития двигательных качеств у дошкольников // Вестник Хакасского государственного университета им. Н. Ф. Катанова. 2013. № 6. С. 104 – 106.
4. Миргородская Е. В., Котляров А. Д. Методические особенности проведения занятий по плаванию с детьми младшего дошкольного возраста // Вестник Южно-Уральского государственного университета. (Серия: Образование, здравоохранение, физическая культура). 2007. № 2(74). С. 99 – 101.
5. Мосолова Л. Совершенствование методики обучения плаванию детей 5 – 6 лет на основе использования игрового метода // Студенческая наука и ХХI век. 2013. № 10. С. 136 – 138.
6. Нагорнова Л. В., Волынкин В. И. Игра как метод обучения младших школьников // Гуманитарные исследования. 2014. № 2(50). С. 160 – 164.
7. Осокина Т. И, Тимофеева, Е. А., Богина Т. Л. Обучение плаванию в детском саду: книга для воспитателей детского сада и родителей. М: Просвещение, 1991. 159 с.
8. Шебек В. Н., Ермак Н. Н., Шишкина В. А. Физическое воспитание дошкольника. М: Просвещение, 2000. 128 с.
9. Щербаков Б. В. Некоторые особенности методики обучения плаванию дошкольников 4 – 7 лет // Вестник спортивной науки. 2009. № 5. С. 18 – 21.
Review
For citations:
Budanova E.A., Selivanov V.M., Dolgushin A.M. THE GAME METHOD OF TRAINING IN SWIMMING CLASSES FOR CHILDREN OF PRE-SCHOOL AGE. SibScript. 2014;(4-2):79-82. (In Russ.)
Views:
506
Email this article 