Основные направления деятельности Центрального института усовершенствования врачей в 1930-е гг.

Представлены результаты реконструкции истории Центрального института усовершенствования врачей (ЦИУВ) в 1930-е гг. (ныне Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования Министерства здравоохранения Российской Федерации, г. Москва). История ЦИУВа началась в 1930 г. Данное учреждение являлось главным и опорным научно-учебным центром СССР. Цель исследования связана с выявлением ведущих научно-педагогических задач и направлений деятельности ЦИУВа в 1930-е гг. Подобная постановка проблемы присутствует в отечественной историографии впервые. Основными источниками для изучения темы послужили документы, обнаруженные в Российском государственном архиве научно-технической документации и Архиве Российской медицинской академии непрерывного профессионального образования. Основу работы института составляли организация и систематическое проведение курсов усовершенствования и специализации врачей. Центральный институт усовершенствования врачей осуществлял подготовку кадров путем обучения будущих специалистов в аспирантуре, интернатуре и клинической ординатуре. Важным направлением деятельности института являлась научно-исследовательская работа сотрудников учреждения. Определены первостепенные проблемы, с которыми столкнулся коллектив ЦИУВа в 1930-е гг. в процессе реализации научно-педагогических задач. Сочетание сотрудниками учреждения преподавательской и научной деятельности с врачебной практикой позволило приобрести неоценимый опыт, востребованный в условиях Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. и послевоенного периода.

1. Альтмарк Е. М. Валентина Валентиновна Гориневская (1882–1953). Вестник хирургии им. И. И. Грекова. 2016. Т. 175. № 5. С. 102–103. https://elibrary.ru/xbvoyv

2. Блохина Н. Н. Деятельность профессора-травматолога В. В. Гориневской в годы Великой Отечественной войны. Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. 2005. № 6. С. 60–61. https://elibrary.ru/odssxn

3. Бородулин В. И., Палеев Н. Р., Тополянский А. В. О кардиологической школе Д. Д. Плетнева: пересмотр взглядов. Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. 2013. № 1. С. 51–56. https://elibrary.ru/rdhuar

4. Варшавский Ю. В., Низовцева Л. А. К 80-летнему юбилею кафедры лучевой диагностики Российской академии последипломного образования: прошлое, настоящее и будущее. Вестник рентгенологии и радиологии. 2012. № 1. С. 58–63. https://elibrary.ru/rlygcj

5. Выдающиеся ученые Центрального института усовершенствования врачей, ред. Л. К. Мошетова и др. М.: ГОУ ДПО РМАПО, 2010. 484 с.

6. Генина Е. С., Каймашникова Е. Б. Начало становления Сталинского (Новокузнецкого) государственного института для усовершенствования врачей (1951–1953 гг.). Вестник Кемеровского государственного университета. 2013. № 2-3. С. 206–211. https://elibrary.ru/qbrmhb

7. Горфин Д. В. Усовершенствование врачей в СССР. Советская медицина. 1938. № 14-15. С. 84–87.

8. Егоров Е. А., Свирин А. В., Румянцева О. А., Егоров А. Е., Кремкова Е. В., Романова Т. Б., Волобуева Т. М., Кац Д. В. Сто лет кафедре офтальмологии имени академика А. П. Нестерова лечебного факультета Российского государственного медицинского университета. РМЖ. Клиническая офтальмология. 2011. Т. 12. № 1. С. 1–6. https://elibrary.ru/owhjij

9. Елиферов Д. Д., Лихтерман Б. Л. Становление последипломного образования в Центральном институте усовершенствования врачей в 1936–1941 гг. Бюллетень Национального научно-исследовательского института общественного здоровья имени Н. А. Семашко. 2025a. № 2. С. 126–131. https://doi.org/10.69541/NRIPH.2025.02.023

10. Елиферов Д. Д., Лихтерман Б. Л. Центральный институт усовершенствования врачей во второй половине 1930-х годов. Медицина и организация здравоохранения. 2025b. Т. 10. № 3. С. 133–141. https://doi.org/10.56871/MHCO.2025.59.92.012

11. Задворная О. Л., Пищита А. Н., Алексеев В. А. К 90-летию кафедры социальной гигиены и организации здравоохранения Центрального института усовершенствования врачей. Современные проблемы здравоохранения и медицинской статистики. 2021. № 3. С. 576–588. https://doi.org/10.24412/2312-2935-2021-3-576-588

12. Зайцев Е. И. Валентина Валентиновна Гориневская (1882–1953). Вестник хирургии им. И. И. Грекова. 2007. Т. 166. № 2. С. 9–10. https://elibrary.ru/iscvxr

13. Каймашникова Е. Б. Ленинградский государственный ордена Ленина институт усовершенствования врачей им. С. М. Кирова в 1917–1920-е гг.: сложности и проблемы реорганизации. Вестник НИИ гуманитарных наук при Правительстве Республики Мордовия. 2019. № 4. С. 68–79. https://elibrary.ru/yfmjao

14. Каймашникова Е. Б., Генина Е. С. Организация военно-санитарной подготовки в Центральном институте усовершенствования врачей во второй половине 1930-х гг. СибСкрипт. 2023. Т. 25. № 3. С. 277–284. https://doi.org/10.21603/sibscript-2023-25-3-277-284

15. Каймашникова Е. Б., Генина Е. С., Ковтун С. П. Становление Центрального института усовершенствования врачей (1930–1938 гг.). Вестник Кемеровского государственного университета. 2020. Т. 22. № 4. С. 908–915. https://doi.org/10.21603/2078-8975-2020-22-4-908-915

16. Кнопов М. Ш., Тарануха В. К. Видный отечественный травматолог (к 130-летию со дня рождения профессора В. В. Гориневской). Вестник травматологии и ортопедии им. Н. Н. Приорова. 2011. № 4. С. 87–90. https://elibrary.ru/otntdb

17. Кнопов М. Ш., Тарануха В. К. Научно-исследовательская работа Центрального института усовершенствования врачей в годы Великой Отечественной войны (к 70-летию Великой Победы). Клиническая медицина. 2015. Т. 93. № 9. С. 68–72. https://elibrary.ru/umszrr

18. Лазебник Л. Б., Беляева В. С. Российские терапевты. М.: ПиАр-Медиа Групп, 2010. 406 с. https://elibrary.ru/qlwpvt

19. Мошетова Л. К., Сычев Д. А., Кнопов М. М., Власова Н. Л. 90 лет служения Отечеству. Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования. М.: Тритон, 2020a. 196 с. https://elibrary.ru/fmmeoo

20. Мошетова Л. К., Сычев Д. А., Кнопов М. М., Власова Н. Л. Организация и первые шаги Центрального института усовершенствования врачей. Педагогика профессионального медицинского образования. 2020b. № 3. С. 6–34. https://elibrary.ru/zaedfc

21. Решетников В. А., Несвижский Ю. В., Касимовская Н. А. Вклад Н. А. Семашко в развитие медицинской профилактики в России (к 140-летию со дня рождения). Сеченовский вестник. 2014. № 3. С. 29–33. https://elibrary.ru/zcjnql

22. Столетие Ленинградского государственного ордена Ленина института усовершенствования врачей имени С. М. Кирова: 1885–1985, ред. С. А. Симбирцев. Л.: ЛенГИДУВ им. С. М. Кирова, 1985. 252 с.

23. Сычев Д. А., Осадчук А. М., Лоранская И. Д., Эбзеева Е. Ю. Страницы из истории терапевтических школ Цент­рального института усовершенствования врачей – Российской медицинской академии непрерывного профессионального образования. Терапевтический архив. 2022. Т. 94. № 4. С. 596–599. https://doi.org/10.26442/00403660.2022.04.201462

24. Франк Г. А., Кнопов М. Ш., Тарануха В. К. К 90-летию Российской медицинской академии непрерывного профессионального образования. Архив патологии. 2020. Т. 82. № 4. С. 84–87. https://doi.org/10.17116/patol20208204184

25. Центральный институт усовершенствования врачей, гл. ред. М. Д. Ковригина. 2-е изд. М.: ЦИУВ, 1966. 128 с.

26. Центральный ордена Ленина институт усовершенствования врачей (обзор деятельности), отв. ред. В. Н. Бутров. М.: Медицина, 1970. 310 с.

27. Шабунин А. В., Мумладзе Р. Б., Якушин В. И., Долидзе Д. Д., Вартанян А. В., Лебедев С. С., Лукин А. Ю. Кафедра хирургии – ровесница Российской медицинской академии непрерывного медицинского образования. Педагогика профессионального медицинского образования. 2020. № 3. С. 35–48. https://elibrary.ru/utxthc

28. Шток В. Н. Люди и годы: очерки к 75-летию каф. неврологии Рос. мед. акад. последиплом. образования: 1930–2005 гг. М.: МЕДпресс-информ, 2005. 127 с. https://elibrary.ru/qlltph