МОЛОДЕЖНЫЕ ИННОВАЦИОННЫЕ ФОРУМЫ СТУДЕНТОВ КАК ФОРМА НИРС ДЛЯ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ

Abstract

Современные условия развития России предполагают изменение подхода к подготовке специалиста. Наряду с классическим университетским образованием специалист должен быть готов к внедрению своих исследований в производство, иметь первоначальные экономические знания в этом вопросе. В статье обобщен опыт участия в новых инновационных формах научной работы студентов химического факультета во Всероссийских форумах «Селигер 2009», «Интерра 09», рассмотрены проблемы и условия проектной деятельности, которые должны быть учтены к представлению проекта для участия в Зворыкинском проекте или конвенте. Обозначены экономические направления проекта, которые являются особенно значимыми при презентации перед инвесторами и экспертами.
Modern conditions of development of Russia assume an approach change to preparation of a specialist. Along with a classical university education the specialist should be ready to introduce his/her researches in production, have initial economic knowledge in the field. In the article the experience of students' participation in new innovative forms of scientific work in the All-Russia forums «Seliger 2009», «Interra 09» is generalised. Problems and conditions of design activity which should be considered to a project representation for participation in Zvorykinsky competition or Convent are delt. Economic directions of the project which especially are significant at presentation before investors and experts are designated.