СТАНОВЛЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ КАК ПРОБЛЕМА ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ
Аннотация
В статье исследуется проблема профессионального самоопределения студента как субъекта профессионального развития. Автором обоснованы функции профессионального самоопределения, реализация которых в воспитательно-образовательном процессе вуза обеспечивает подготовку студентов к педагогической деятельности в новых социокультурных условиях.
Список литературы
1. Аббаньяно, Н. Структура экзистенции. Введение в экзистенциализм / Н. Аббаньяно. - СПб., 1998.
2. Философский словарь. - М., 1999.
Рецензия
Для цитирования:
Солодова Г.Г. СТАНОВЛЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ КАК ПРОБЛЕМА ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ. Вестник Кемеровского государственного университета. 2011;(3):99-103.
For citation:
Solodova G.G. PERFORMING PROFESSIONAL SELFDETERMINATION OF STUDENTS AS A PEDAGOGIC PROBLEM. The Bulletin of Kemerovo State University. 2011;(3):99-103. (In Russ.)
Просмотров:
178
Послать статью по эл. почте 