THE DEVELOPMENT OF SOCIAL-ETHICAL COMPETENCE OF LAW STUDENTS WHILE STUDYING THE SUBJECT FOREIGN LANGUAGE OF LAW
Abstract
The article represents the results of the research devoted to the development of social-ethical competence of law students by means of the content and interactive methods (project method, case method, imitating games) while studying the subject Foreign Language of Law.
Keywords
social-ethical competence,
legal education,
foreign language,
project method,
case method,
imitating games
37.013.32
References
1. Борисенко, Е. Н. Английский язык для юристов = English for Law Students: учеб. пособие / Е. Н. Борисенко, О. А. Игнатенко, О. Н. Гринвальд, Т. Н. Сурнина. - Кемерово: Кузбассвузиздат, 2006. - 196 с.
2. Борисенко, Е. Н. Технологии компетентностно-ориентированного обучения иностранному языку / Е. Н. Борисенко // Профессионально-ориентированное обучение иностранным языкам в вузе: оценка состояния, проблемы и перспективы: сборник научных статей по материалам Международной научно-практической конференции / под ред. Л. С. Зникиной. - Кемерово: КузГТУ, 2007. - С. 119 - 124.
3. Николаева, Л. А. Коммуникативная толерантность будущих специалистов профессиональной сферы "человек - человек" / Л. А. Николаева, М. И. Губанова; ГОУ ВПО "Кемеровский государственный университет". - Кемерово, 2009. - 164 с.
4. Beggs, G. J. Reap What you Sow / G. J. Beggs // ABA Journal. - 1996. - March. - P. 116.
Review
For citations:
Greenwald O.N. THE DEVELOPMENT OF SOCIAL-ETHICAL COMPETENCE OF LAW STUDENTS WHILE STUDYING THE SUBJECT FOREIGN LANGUAGE OF LAW. The Bulletin of Kemerovo State University. 2011;(2):68-72. (In Russ.)
Views:
256
Email this article 