ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА В УСЛОВИЯХ НЕПРЕРЫВНОЙ ПРАКТИКИ
Аннотация
В статье представлены перспективы формирования профессиональной компетентности будущих специалистов в сфере физической культуры и спорта в условиях непрерывной практики, на основании выявленных в процессе опроса работодателей недостатков в подготовке выпускников высшей школы.
Об авторе
О. В. Печерина
Кемеровский государственный университет
Россия
Печерина Оксана Владимировна – старший преподаватель кафедры теоретических основ физической культуры факультета физической культуры и спорта
Россия
Печерина Оксана Владимировна – старший преподаватель кафедры теоретических основ физической культуры факультета физической культуры и спорта
Список литературы
1. Абдуллина О. А. Общепедагогическая подготовка учителя в системе высшего педагогического образования: учебник для пед. спец. высш. учеб. заведений. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Просвещение, 1989. 139 с.
2. Куликова Л. М. Систематизация непрерывной педагогической практики студентов вуза физической культуры: дис. … д-ра пед. наук. Челябинск, 2004. 237 с.
3. Маслов Б. В. Подготовка специалистов по физической культуре и спорту в институтах физической культуры. Основы методологии, теории и организации // М.: ГЦОЛИФК, 1989. 63 с.
4. Пупышева Е. Л. Профессиональная компетентность будущего учителя как общее условие формирования профессионально значимых личностных качеств. М.: Просвещение, 2008. 124 с.
5. Шаронин В. Ю. Компетентностный подход в формировании содержания и реализации дисциплин по выбору студентов в вузе: дис. … канд. пед. наук. М., 2005. 165 с.
Рецензия
Для цитирования:
Печерина О.В. ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА В УСЛОВИЯХ НЕПРЕРЫВНОЙ ПРАКТИКИ. Вестник Кемеровского государственного университета. 2015;(2-4):73-76.
For citation:
Pecherina O.V. THE FORMATION OF FUTURE PHYSICAL CULTURE AND SPORTS EXPERTS’ PROFESSIONAL COMPETENCE IN CONTINUOUS PRACTICE. SibScript. 2015;(2-4):73-76. (In Russ.)
Просмотров:
340
Послать статью по эл. почте 