Целью данного исследования является выявление и анализ этапов истории стадиона «Химик». Прослеживание изменения функционирования стадиона в разные периоды его развития. Обозначение основных проблем функционирования стадиона. Для реализации поставленной цели использовались различные методы и принципы научного познания. Применение принципа историзма раскрывается в оценке развития стадиона «Химик». Принцип научной объективности позволил выявить объективные закономерности процесса развития стадиона «Химик» как составной части целостной системы физического воспитания. Применение специальных исторических методов (историко-сравнительного и проблемно-хронологичского) и общенаучных методов индукции и дедукции позволило выявить общее и частное в исторических явлениях, связанных с развитием стадиона «Химик». В результате были сделаны выводы о том, что стадион «Химик» в своем развитии прошел очень долгий и плодотворный путь, став ведущим стадионом города.
The paper aims at identifying and analyzing the stages in the history of the “Khimik” (“Chemist”) stadium. Changes in the functioning of the stadium during different periods of its development are tracked; the main problems in its functioning are identified. To achieve the, different methods and principles of scientific knowledge were used. Application of the principle of historicism is disclosed in assessing the development of the “Khimik” stadium. The principle of scientific objectivity revealed objective regularities of the development process of the “Khimik” stadium as part of an integrated system of physical education. Application of special historical methods (historicalcomparative and problem-chronological) and scientific methods of induction and deduction allowed to reveal the general and the particular in the historical events associated with the development of “Khimik” stadium. The author concludes that the “Khimik” stadium passed a very long and fruitful way in its development to become the leading city stadium.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.