kemsuСибСкриптSibScript2949-21222949-2092Kemerovo State Universitykemsu-6020Research ArticleСтатьиГендерные аспекты жизненного и профессионального самоопределения студенческой молодежиМартыноваТ. Н.Кемеровский государственный университетРоссия20051707202502112117Copyright © Мартынова Т.Н., 20252025Мартынова Т.Н.Мартынова Т.Н.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.sibscript.ru/jour/article/view/6020

Актуальность проблемы профессионального самоопределения как процесса выбора личностью профессии и самореализации в ней обусловлена происходящими в нашей стране экономическими и социально-политическими преобразованиями, которые оказывают значимое влияние на все сферы социальной жизни России. Поиск путей решения этих противоречий определил выбор темы нашего исследования, направленного на поиск закономерностей, изучение условий и факторов, предопределяющих жизненное и профессиональное самоопределение в юношеском возрасте, гендерных особенностей профессионального самоопределения студенческой молодежи. Результаты наших исследований используются для совершенствования диагностической, профкон- сультационной работы со студентами вуза, направленной на смену неадекватных учебных и профессиональных стереотипов и установок, осознание и актуализацию своих возможностей, нахождение новых стратегий личностного и профессионального самоопределения; для разработки психолого-педагогических технологий профессиональной подготовки студентов с учетом гендерного подхода.

жизненное самоопределениепрофессиональное самоопределениеюношеский возрастпрофессиональные стереотипыгендерные аспектыReferencesГендерные исследования в России и СНГ. Кто есть кто: Справочник / ред.-сост. 3. А. Хоткина. М., 2000.Гендерные исследования в России и СНГ. Кто есть кто: Справочник / ред.-сост. 3. А. Хоткина. М., 2000.Клецина И. С. Развитие гендерных исследований в психологии // Общественные науки и современность. 2002. № 3. С. 181–192.Клецина И. С. Развитие гендерных исследований в психологии // Общественные науки и современность. 2002. № 3. С. 181–192.Лабунская В. А. Социально-психологический подход к изучению маскулинности-феминности личности // Личность и бытие: Теория и методология: материалы Всероссийской научно-практической конференции / под ред. 3. И. Рябикиной, В. В. Знакова. Краснодар: Кубанский госуниверситет, 2003. С. 107–112.Лабунская В. А. Социально-психологический подход к изучению маскулинности-феминности личности // Личность и бытие: Теория и методология: материалы Всероссийской научно-практической конференции / под ред. 3. И. Рябикиной, В. В. Знакова. Краснодар: Кубанский госуниверситет, 2003. С. 107–112.Мартынова Т. Н. Профессиональные проблемы научно-педагогических кадров высших учебных заведений: гендерный подход // Проблемы теории, истории и практики в современных научных исследованиях. Экономика, государство и право, педагогика и психология: сборник материалов научно-практической конференции вузов Кузбасса. Кемерово: ИНТ, 2005. Т. 1. С. 40–51.Мартынова Т. Н. Профессиональные проблемы научно-педагогических кадров высших учебных заведений: гендерный подход // Проблемы теории, истории и практики в современных научных исследованиях. Экономика, государство и право, педагогика и психология: сборник материалов научно-практической конференции вузов Кузбасса. Кемерово: ИНТ, 2005. Т. 1. С. 40–51.Григорьев С. И., Гуслякова Л. Г., Мартынова Т. Н., Морозова Н. И., Синцова Л. К. Социальное воспитание и профессиональное самоопределение молодежи в современном российском обществе: научно-методическое пособие. Барнаул; Кемерово: АзБука. 2005. 218 с.Григорьев С. И., Гуслякова Л. Г., Мартынова Т. Н., Морозова Н. И., Синцова Л. К. Социальное воспитание и профессиональное самоопределение молодежи в современном российском обществе: научно-методическое пособие. Барнаул; Кемерово: АзБука. 2005. 218 с.Хоткина 3. А. Гендерным исследованиям в России – десять лет. Режим доступа: http://www.interned.ru/articles/other/gendernim_issledov.htm (дата публикации 02.06.2004)Хоткина 3. А. Гендерным исследованиям в России – десять лет. Режим доступа: http://www.interned.ru/articles/other/gendernim_issledov.htm (дата публикации 02.06.2004)Штылева Л. В. Гендерный подход в образовании // Мир образования – образование в мире. 2005. № 1. С. 89–101.Штылева Л. В. Гендерный подход в образовании // Мир образования – образование в мире. 2005. № 1. С. 89–101.Ярская-Смирнова Е. Р. Неравенство или мультикультурализм // Высшее образование в России. 2001. № 4. С. 102–110.Ярская-Смирнова Е. Р. Неравенство или мультикультурализм // Высшее образование в России. 2001. № 4. С. 102–110.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.