<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">kemsu</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">СибСкрипт</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>SibScript</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2949-2122</issn><issn pub-type="epub">2949-2092</issn><publisher><publisher-name>Kemerovo State University</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">kemsu-5998</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>Статьи</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>К вопросу о когнитивной сложности как характеристике индивидуальности</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title></trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Ахметгалеева</surname><given-names>З. М.</given-names></name></name-alternatives><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru">Кемеровский государственный университет<country>Россия</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2005</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>17</day><month>07</month><year>2025</year></pub-date><volume>0</volume><issue>2</issue><fpage>29</fpage><lpage>32</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Ахметгалеева З.М., 2025</copyright-statement><copyright-year>2025</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Ахметгалеева З.М.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Ахметгалеева З.М.</copyright-holder><license license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.sibscript.ru/jour/article/view/5998">https://www.sibscript.ru/jour/article/view/5998</self-uri><abstract><p>В последнее время в современной психологии усилился интерес к способам восприятия и представления человеком того мира, в котором он живет, разрабатываются принципиально новые методологии исследований, позволяющие увидеть мир его глазами. Рассматривается когнитивная сложность как характеристика индивидуальности. Кроме понятия «когнитивная сложность», в психологической литературе встречается понятие «когнитивная дифференцированность», часто эти термины используются как синонимы. Когнитивная сложность, являясь неотъемлемой характеристикой сознания, проявляется на разных уровнях, определяя диапазон поведения и степень свободы личности. Это хорошо объясняет принцип единства сознания и деятельности: сознание и деятельность образуют нерасторжимое единство. Изучение деятельности человека в отрыве от его сознания невозможно, равно как невозможно изучение сознания человека без изучения его отношений, которые устанавливаются в ходе деятельности. </p></abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>когнитивная сложность</kwd><kwd>конструкты</kwd><kwd>индивидуальность</kwd><kwd>когнитивная дифференцированность</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Владимирский Б. М., Горстко А. Б., Ерусалимский Я. М. Математика. Общий курс: учебник. 2-е изд., испр. и доп. СПб.: Лань, 2004.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Владимирский Б. М., Горстко А. Б., Ерусалимский Я. М. Математика. Общий курс: учебник. 2-е изд., испр. и доп. СПб.: Лань, 2004.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Келли Дж. А. Теория личности. Психология личных контруктов. СПб.: Речь, 2000.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Келли Дж. А. Теория личности. Психология личных контруктов. СПб.: Речь, 2000.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Конструкт личностный // Психологический словарь / под общ. ред. Ю. Л. Неймера. Ростов-на-Дону: Фенике, 2003. С. 191.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Конструкт личностный // Психологический словарь / под общ. ред. Ю. Л. Неймера. Ростов-на-Дону: Фенике, 2003. С. 191.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Курбатова Т. Н. Когнитивная сложность как объект психотерапевтического воздействия // Психологические проблемы самореализации личности. Вып. 4 / под ред. Е. Ф. Рыбалко, Л. А. Коростылевой. СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2000. С. 182-191.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Курбатова Т. Н. Когнитивная сложность как объект психотерапевтического воздействия // Психологические проблемы самореализации личности. Вып. 4 / под ред. Е. Ф. Рыбалко, Л. А. Коростылевой. СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2000. С. 182-191.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Петренко В. Ф. Основы психосемантики: учеб, пособие. Смоленск: Изд-во СГУ, 1997.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Петренко В. Ф. Основы психосемантики: учеб, пособие. Смоленск: Изд-во СГУ, 1997.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Похилько В. И. Когнитивная дифференцированность // Общая психодиагностика / под ред. А. А. Бодалева, В. В. Столина. М.: Изд-во МГУ, 1987. С. 238-240.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Похилько В. И. Когнитивная дифференцированность // Общая психодиагностика / под ред. А. А. Бодалева, В. В. Столина. М.: Изд-во МГУ, 1987. С. 238-240.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Похилько В. И., Федотова Е. О. Техника репертуарных решеток в экспериментальной психологии личности // Вопросы психологии. 1984. № 3. С. 151–157.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Похилько В. И., Федотова Е. О. Техника репертуарных решеток в экспериментальной психологии личности // Вопросы психологии. 1984. № 3. С. 151–157.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Смагина С. С. Субъективная репрезентация межличностных отношений студентов в особенностях динамики их индивидуального сознания (структурно-семантический аспект): автореф. канд. дис. Томск, 2002.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Смагина С. С. Субъективная репрезентация межличностных отношений студентов в особенностях динамики их индивидуального сознания (структурно-семантический аспект): автореф. канд. дис. Томск, 2002.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Тарарухина М. И., Ионцева М. В. Техника репертуарных решеток Дж. Келли // Социология. 1997. № 8. С. 114– 139.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Тарарухина М. И., Ионцева М. В. Техника репертуарных решеток Дж. Келли // Социология. 1997. № 8. С. 114– 139.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Франселла Ф., Баннистер Д. Новый метод исследования личности. М.: Прогресс, 1987.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Франселла Ф., Баннистер Д. Новый метод исследования личности. М.: Прогресс, 1987.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Холодная М. А. Когнитивные стили. О природе человеческого ума. 2-е изд. СПб.: Питер, 2004.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Холодная М. А. Когнитивные стили. О природе человеческого ума. 2-е изд. СПб.: Питер, 2004.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit12"><label>12</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Шкуратова И. П. Руководство по применению репертуарного теста Дж. Келли для диагностики межличностных отношений. Самара, 1998.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Шкуратова И. П. Руководство по применению репертуарного теста Дж. Келли для диагностики межличностных отношений. Самара, 1998.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit13"><label>13</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Bannister D. Conceptual structure in thought disordered schizophrenics // Journal of Mental Science, 1960. V. 106. P. 1230–1249.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Bannister D. Conceptual structure in thought disordered schizophrenics // Journal of Mental Science, 1960. V. 106. P. 1230–1249.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
