<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">kemsu</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">СибСкрипт</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>SibScript</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2949-2122</issn><issn pub-type="epub">2949-2092</issn><publisher><publisher-name>Kemerovo State University</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.21603/sibscript-2025-27-2-290-304</article-id><article-id custom-type="edn" pub-id-type="custom">LVSWWO</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">kemsu-5952</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ПРОСТРАНСТВЕННО-ВРЕМЕННЫЕ И ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВЫЕ СОСТАВЛЯЮЩИЕ ОБРАЗА МИРА И Я-КОНЦЕПЦИИ ЛИЧНОСТИ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>SPATIO-TEMPORAL AND VALUE-SEMANTIC COMPONENTS OF WORLDVIEW AND SELF-CONCEPT</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Специфика переживания биографических кризисов и кризиса идентичности при различных профилях временной перспективы личности в экстремальных условиях жизнедеятельности</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Coping with Biographical and Identity Crises across Different Profiles of Personal Time Perspective in Extreme Living Conditions</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0009-0008-7443-940X</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Мещерякова</surname><given-names>Елена Михайловна</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Meshcheryakova</surname><given-names>Elena M.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">colombina6@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Камчатский государственный университет имени Витуса Беринга (Россия, Петропавловск-Камчатский)</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Vitus Bering Kamchatka State University (Russia, Petropavlovsk-Kamchatsky)</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2025</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>18</day><month>05</month><year>2025</year></pub-date><volume>27</volume><issue>2</issue><fpage>290</fpage><lpage>304</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Мещерякова Е.М., 2025</copyright-statement><copyright-year>2025</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Мещерякова Е.М.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Meshcheryakova E.M.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.sibscript.ru/jour/article/view/5952">https://www.sibscript.ru/jour/article/view/5952</self-uri><abstract><p> Переживания, связанные с нормативными и ненормативными кризисами развития, снижают адаптивность и саморегуляцию человека, что делает актуальным изучение личностных ресурсов для их преодоления. Одним из таких ресурсов является временная перспектива личности. В настоящее время существует ограниченное количество исследований, посвященных особенностям переживания биографических кризисов, включая кризис идентичности, в контексте временной перспективы, большинство из которых сосредоточено на отдельных временных ориентациях и их взаимосвязи с проявлениями кризиса. Новизна работы состоит в исследовании специфики переживания биографических кризисов и кризиса идентичности при различных профилях временной перспективы, отражающих системную взаимосвязь временных ориентаций. Цель – выявить отличительные особенности интенсивности и характера переживания биографических кризисов и кризиса идентичности в зависимости от профиля временной перспективы. С помощью кластерного анализа сформированы выборки, объединяющие респондентов со схожими профилями временной перспективы; дано описание отличительных особенностей временной перспективы, характерных для респондентов каждой из групп; проведен сравнительный анализ особенностей интенсивности переживания биографических кризисов в зависимости от профиля временной перспективы; дана содержательная характеристика сфер кризисных ситуаций, способствующих переживанию кризиса идентичности, при различных профилях временной перспективы. Исследование носит поисковый характер, что обусловлено сравнительно небольшим объемом выборки, в которую вошел 101 человек, проживающий в Камчатском крае, регионе с экстремальными условиями жизнедеятельности. В результате исследования были сделаны следующие выводы: наиболее ресурсным профилем временной перспективы для лиц, проживающих в экстремальных условиях жизнедеятельности, является профиль с выраженной ориентацией на позитивное прошлое; люди, ориентированные на будущее или гедонистическое настоящее, менее адаптивны к кризисным состояниям; наибольший риск интенсивного переживания кризисов развития характерен для людей, ориентированных на фаталистическое настоящее и негативное прошлое; специфика профиля временной перспективы не указывает на обязательное переживание кризиса идентичности, а лишь повышает риски и меняет акценты в его переживании.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>   Experiences related to normative and non-normative developmental crises reduce adaptability and self-regulation, making crisis coping studies a relevant research topic. Personal time perspective is a personality resource that defines the coping strategy. Coping with biographical or identity crises remains understudied in the context of time perspective, most publications focusing on specific temporal orientations and their correlation with crisis manifestations. This article describes the specifics of coping with biographical and identity crises across different profiles of time perspective through the prism of the temporal orientation system. The author studied the effect of time perspective profile on the intensity and nature of crisis experience and coping. The study relied on a relatively small sample of 101 residents of the Kamchatka Region with its extreme living conditions. The respondents were clustered by time perspective profile to compare the intensity of experiencing biographical crises and the spheres of crisis situations that contribute to coping with the identity crisis. A strong orientation toward the positive past proved to be the most resourceful profile of time perspective for people living in extreme climate. The respondents oriented toward the future or hedonistic present appeared to be less adaptive to crisis states. Those oriented toward a fatalistic present and a negative past demonstrated the greatest risk. However, the time perspective profile did not guarantee an identity crisis, but only increased the risks and changed the emphasis.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>биографический кризис</kwd><kwd>кризис идентичности</kwd><kwd>временная перспектива</kwd><kwd>экстремальные условия жизнедеятельности</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>biographical crisis</kwd><kwd>identity crisis</kwd><kwd>time perspective</kwd><kwd>extreme living conditions</kwd></kwd-group><funding-group><funding-statement xml:lang="ru">Исследование выполнено в рамках Межведомственной программы комплексных научных исследований Камчатского полуострова и сопредельных акваторий, реализуемой Камчатским государственным университетом имени Витуса Беринга</funding-statement><funding-statement xml:lang="en">The research was part of the Interdepartmental Program for Comprehensive Scientific Research of the Kamchatka Peninsula and Adjacent Waters, implemented by the Vitus Bering Kamchatka State University</funding-statement></funding-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Белинская Е. П. Соотношение социальных и персональных идентичностей: современное состояние проблемы. Социальная психология и общество. 2024. Т. 15. № 4. С. 5–11. doi: 10.17759/sps.2024150401</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Belinskaya E. P. Correlation of social and personal identities: Current state of the problem. Social Psychology and Society, 2024, 15(4): 5–11. (In Russ.) doi: 10.17759/sps.2024150401</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Браун О. А., Серый А. В., Яницкий М. С., Аркузин М. Г., Аршинова Е. В. Я-концепция личности как система идентичностей: структурно-содержательные характеристики и динамика в процессе обучения в вузе. Кемерово: КемГУ, 2022. 96 с. https://elibrary.ru/trocrg</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Broun O. A., Seryy A. V., Yanitskiy M. S., Arkuzin M. G., Arshinova E. V. Self-concept of personality as a system of identities: Structural and content characteristics and dynamics in the process of university education. Kemerovo: KemSU, 2022, 96. (In Russ.) https://elibrary.ru/trocrg</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Василюк Ф. Е. Психология переживания: анализ преодоления критических ситуаций. М.: МГУ, 1984. 200 с. https://elibrary.ru/tpdztn</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Vasiluk F. E. The psychology of experiencing. An analysis how critical situation are dealt with. Moscow: MSU, 1984, 200. (In Russ.) https://elibrary.ru/tpdztn</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Глуханюк Н. С., Сергеева Т. Б., Борисов Г. И., Панченко П. Б. Сопряженность временной перспективы, субъективного благополучия и личностной ресурсности в позднем возрасте. Перспективы науки и образования. 2024. № 2. С. 424–441. doi: 10.32744/pse.2024.2.26</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Glukhanyuk N. S., Sergeeva T. B., Borisov G. I., Panchenko P. B. The relationship between time perspective, subjective well-being and personal resource capacity in late age. Perspektivy Nauki i Obrazovania, 2024, (2): 424–441. (In Russ.) doi: 10.32744/pse.2024.2.26</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Дмитриева Н. В., Козырева Т. С., Перевозкина Ю. М. Кризисная идентичность посттравматической личности. Новосибирск: НГПУ, 2014. 191 с. https://elibrary.ru/tqzhst</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Dmitrieva N. V, Kozyreva T. S., Perevozkina Yu. M. The crisis identity of a post-traumatic personality. Novosibirsk: NSPU, 2014, 191. (In Russ.) https://elibrary.ru/tqzhst</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Дмитриева Н. В., Перевозкин С. Б., Перевозкина Ю. М., Самойлик Н. А. Разработка и психометрический анализ методики «Опросник кризисной идентичности» (ОКИ). Мир науки, культуры, образования. 2011. № 4-1. С. 228–237. https://elibrary.ru/pbeezp</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Dmitrieva N. V., Perevozkina S. B., Perevozkin Yu. M., Samoylik N. A. Working out and the psychometric analysis of the technique "Questionnaire of Crisis Identity" (OCI). Mir nauki, kul'tury, obrazovaniya, 2011, (4-1): 228–237. (In Russ.) https://elibrary.ru/pbeezp</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Дмитриева Н. В., Перевозкин С. Б., Перевозкина Ю. М., Самойлик Н. А. Разработка методики «Опросник кризисной идентичности» (ОКИ). Гуманитарные науки и образование в Сибири. 2010. № 6. С. 69–78. https://elibrary.ru/ymckxd</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Dmitrieva N. V., Perevozkina S. B., Perevozkin Yu. M., Samoylik N. A. Developing an identity crisis questionnaire (OCI). Gumanitarnyye nauki i obrazovaniye v Sibiri, 2010, (6): 69–78. (In Russ.) https://elibrary.ru/ymckxd</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Зимбардо Ф., Бойд Дж. Парадокс времени. Новая психология времени, которая улучшит вашу жизнь: исправь Прошлое, наслаждайся Настоящим и управляй Будущим. СПб.: Речь, 2010. 352 с. https://elibrary.ru/qxzlbn</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Zimbardo P. G., Boyd J. N. The time paradox: The new psychology of time that will change your life (a self-help guide to time). St. Petersburg: Rech, 2010, 352. (In Russ.) https://elibrary.ru/qxzlbn</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Кривова Ю. Ю. Биографические кризисы и их преодоление в молодости. Мир науки. Педагогика и психология. 2024. Т. 12. № 2. URL: https://mir-nauki.com/PDF/25PSMN224.pdf (дата обращения: 20 января 2025 года). https://elibrary.ru/ychenx</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Krivova Yu. Yu. Biographical crises and their overcoming in youth. World of Science. Pedagogy and Psychology, 2024, 12(2). (In Russ.) URL: https://mir-nauki.com/PDF/25PSMN224.pdf (accessed 20 Jan 2025). https://elibrary.ru/ychenx</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Кулик А. А. Специфика временной перспективы личности в условиях социальной экстремальности. Личность в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности. 2024. № 14. С. 117–128. https://elibrary.ru/njkujv</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kulik A. A. Specificity of personality’s time perspective in conditions of social extreme. Lichnost v ekstremalnykh usloviiakh i krizisnykh situatsiiakh zhiznedeiatelnosti, 2024, (14): 117–128. (In Russ.) https://elibrary.ru/njkujv</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Майер С. В., Серый А. В., Яницкий М. С. Смысловые и темпоральные характеристики кризиса профессиональной идентичности в среднем возрасте. Психология человека в образовании. 2023. Т. 5. № 4. С. 594–606. doi: 10.33910/2686-9527-2023-5-4-594-606</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Mayer S. V., Seryy A. V., Yanitskiy M. S. Semantic and temporal characteristics of the crisis of professional identity in middle age. Psychology in Education, 2023, 5(4): 594–606. (In Russ.) doi: 10.33910/2686-9527-2023-5-4-594-606</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit12"><label>12</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Манукян В. Р. Нормативные кризисы развития в период взрослости. Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 12. Психология. Социология. Педагогика. 2010. № 1. С. 39–45. https://elibrary.ru/mvubhx</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Manukyan V. R. Normative crises in adult development. Vestnik of Saint Petersburg University. Series 12. Psychology. Sociology. Pedagogy, 2010, (1): 39–45. (In Russ.) https://elibrary.ru/mvubhx</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit13"><label>13</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Мещерякова Е. М., Серый А. В., Яницкий М. С. Временная перспектива личности как ресурс преодоления кризиса идентичности на различных этапах жизнеосуществления. Социальная психология и общество. 2024. Т. 15. № 4. С. 75–93. doi: 10.17759/sps.2024150406</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Meshcheryakova E. M., Seryy A. V., Yanitskiy M. S. Personality’s time perspective as a resource for overcoming the identity crisis at different stages of life realization. Social Psychology and Society, 2024, 15(4): 75–93. (In Russ.) doi: 10.17759/sps.2024150406</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit14"><label>14</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Нестик Т. А., Шаповалова О. С., Плужник С. А. Социальная идентичность и временная перспектива личности как предпосылки отношения к коллективному прошлому, настоящему и будущему. Институт психологии Российской академии наук. Социальная и экономическая психология. 2019. Т. 4. № 4. С. 102–126. https://elibrary.ru/yliima</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Nestik T. A., Shapovalova O. S., Pluzhnik S. A. Person’s social identity and time perspective as predictors of attitudes toward common past, present, and future. Institute of Psychology Russian Academy of Sciences. Social and Economic Psychology, 2019, 4(4): 102–126. (In Russ.) https://elibrary.ru/yliima</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit15"><label>15</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Неяскина Ю. Ю. Сценарий отложенной жизни как один из вариантов деформации временной перспективы личности. Теория и практика современных гуманитарных и естественных наук : Межрегион. науч.-практ. конф. (Петропавловск-Камчатский, 8–11 февраля 2011 г.) Петропавловск-Камчатский: КамГУ им. Витуса Беринга, 2012. Вып. 1. Ч. 2. С. 184–191. https://elibrary.ru/wbssjl</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Neyaskina Yu. Yu. The scenario of deferred life as a distortion of personality temporal perspective. Theory and practice of modern humanities and natural sciences : Ptoc. Interregional Sci.-Prac. Conf., Petropavlovsk-Kamchatsky, 8–11 Feb 2011. Petropavlovsk-Kamchatsky: Vitus Bering KamSU, 2012, iss. 1, pt. 2, 184–191. (In Russ.) https://elibrary.ru/wbssjl</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit16"><label>16</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Попова О. Н. Прогнозирование эффективности самоопределения личности по характеристикам сбалансированности временной перспективы. Сибирский психологический журнал. 2020. № 75. С. 195–208. doi: 10.17223/17267080/75/11</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Popova O. N. Predictive efficiency of self-determination based on the balance types of the time perspective. Sibirskiy Psikhologicheskiy Zhurnal, 2020, (75): 195–208. (In Russ.) doi: 10.17223/17267080/75/11</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit17"><label>17</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Сарычева Ю. В., Курусь И. А., Пономаренко И. В., Хафизова К. В. Особенности временной перспективы студентов в зависимости от специфики проявлений кризиса идентичности. Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология. 2020. № 2. С. 49–54. doi: 10.18323/2221-5662-2020-2-49-54</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Sarycheva Yu. V., Kurus I. A., Ponomarenko I. V., Khafizova K. V. Features of time perspective of students depending on the specifics of manifestations of identity crisis. Vektor nauki Toliattinskogo gosudarstvennogo universiteta. Seriia: Pedagogika, psikhologiia, 2020, (2): 49–54. (In Russ.) doi: 10.18323/2221-5662-2020-2-49-54</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit18"><label>18</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Секацкая Е. О. Исследование взаимосвязи проактивных копинг-стратегий с эмоциональным состоянием, временной перспективой и личностными характеристиками. Мир науки. Педагогика и психология. 2024. Т. 12. № 1. https://elibrary.ru/olyjvb</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Sekatskaya E. O. Study of the relationship between proactive coping strategies and emotional state, time perspective and personality characteristics. World of Science. Pedagogy and Psychology, 2024, 12(1). (In Russ.) https://elibrary.ru/olyjvb</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit19"><label>19</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Сырцова А., Митина О. В., Бойд Д., Давыдова И. С., Зимбардо Ф., Непряхо Т. Л., Никитина Е. А., Семенова Н. С., Фьёлен Н., Ясная В. А. Феномен временной перспективы в разных культурах (по материалам исследований с помощью методики ZTPI). Культурно-историческая психология. 2007. № 4. С. 19–31. https://elibrary.ru/jxuizt</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Sircova A., Mitina O. V., Boyd J., Davydova I. S., Zimbardo P. G., Nepryaho T. L., Nikitina E. A., Semyonova N. S., Fieulaine N., Yasnaya V. A. The phenomenon of time perspective across different cultures: Review of researches using ZTPI scale. Cultural-Historical Psychology, 2007, (4): 19–31. (In Russ.) https://elibrary.ru/jxuizt</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit20"><label>20</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Сырцова А., Соколова Е. Т., Митина О. В. Адаптация опросника временной перспективы личности Ф. Зимбардо. Психологический журнал. 2008. Т. 29. № 3. С. 101–109. https://elibrary.ru/inmjij</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Sircova A., Sokolova E. T., Mitina O. V. Adaptation of Zimbardo time perspective inventory. Psikhologicheskii Zhurnal, 2008, 29(3): 101–109. (In Russ.) https://elibrary.ru/inmjij</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit21"><label>21</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Удодова А. Н. Временная перспектива в контексте личностного благополучия. Вестник Владимирского государственного университета им. Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых. Серия: Педагогические и психологические науки. 2024. № 1. С. 91–100. https://elibrary.ru/nmghmy</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Udodova A. N. The study of the time perspective in the context of personal well-being. Vestnik Vladimirskogo gosudarstvennogo universiteta imeni Aleksandra Grigorevicha i Nikolaia Grigorevicha Stoletovykh. Seriia. Pedagogicheskie i psikhologicheskie nauki, 2024, (1): 91–100. (In Russ.) https://elibrary.ru/nmghmy</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit22"><label>22</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Фризен М. А., Неяскина Ю. Ю., Ширяева О. С., Кулик А. А., Водинчар Е. А. Взаимосвязь оценки безопасности места проживания и субъективного благополучия личности (на примере молодежи Камчатского края). Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования. 2024. Т. 13. № 3-1. С. 22–36. https://elibrary.ru/mnodbi</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Frizen M. A., Neyaskina Yu. Yu., Shiryaeva O. S., Kulik A. A., Vodinchar E. A. The relationship between the assessment of the security of the place of residence and the subjective well-being of the individual (on the example of the youth of the Kamchatka Territory). Psikhologiya. Istoriko-kriticheskie obzory i sovremennye issledovaniya, 13(3-1): 22–36. (In Russ.) https://elibrary.ru/mnodbi</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit23"><label>23</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Шнейдер Л. Б. Психология идентичности. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Юрайт, 2020. 328 с. https://elibrary.ru/wevmsz</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Shneider L. B. Psychology of identity. 2&lt;sup&gt;nd&lt;/sup&gt; ed. Moscow: Iurait, 2020, 328. (In Russ.) https://elibrary.ru/wevmsz</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit24"><label>24</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Boniwell I., Osin E., Sircova A. Introducing time perspective coaching: A new approach to improve time management and enhance well-being. International Journal of Evidence Based Coaching &amp; Mentoring, 2014, 12(2): 24–40.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Boniwell I., Osin E., Sircova A. Introducing time perspective coaching: A new approach to improve time management and enhance well-being. International Journal of Evidence Based Coaching &amp; Mentoring, 2014, 12(2): 24–40.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit25"><label>25</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Drake L., Duncan E., Sutherland F., Abernethy C., Henry C. Time perspective and correlates of well-being. Time &amp; Society, 2008, 17(1): 47–61. doi: 10.1177/0961463X07086304</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Drake L., Duncan E., Sutherland F., Abernethy C., Henry C. Time perspective and correlates of well-being. Time &amp; Society, 2008, 17(1): 47–61. doi: 10.1177/0961463X07086304</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit26"><label>26</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Mello Z. R., Barber S. J., Vasilenko S. A., Chandler J., Howell R. Thinking about the past, present, and future: Time perspective and self-esteem in adolescents, young adults, middle-aged adults, and older adults. British Journal of Developmental Psychology, 2022, 40(1): 92–111. doi: 10.1111/bjdp.12393</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Mello Z. R., Barber S. J., Vasilenko S. A., Chandler J., Howell R. Thinking about the past, present, and future: Time perspective and self-esteem in adolescents, young adults, middle-aged adults, and older adults. British Journal of Developmental Psychology, 2022, 40(1): 92–111. doi: 10.1111/bjdp.12393</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit27"><label>27</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Zimbardo P. G., Boyd J. N. Putting time in perspective: A valid, reliable individual differences metric. Journal of Personality and Social Psychology, 1999, 77(6): 1271–1288. doi: 10.1037/0022-3514.77.6.1271</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Zimbardo P. G., Boyd J. N. Putting time in perspective: A valid, reliable individual differences metric. Journal of Personality and Social Psychology, 1999, 77(6): 1271–1288. doi: 10.1037/0022-3514.77.6.1271</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
