<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">kemsu</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">СибСкрипт</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>SibScript</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2949-2122</issn><issn pub-type="epub">2949-2092</issn><publisher><publisher-name>Kemerovo State University</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.21603/sibscript-2024-26-5-727-738</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">kemsu-5700</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ИССЛЕДОВАНИЯ КОГНИТИВНОЙ СФЕРЫ И МЕНТАЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА ЛИЧНОСТИ В НОРМЕ И ПАТОЛОГИИ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>COGNITIVE STUDIES AND MENTAL SPACES: NORMAL VS. PATHOLOGICAL CONDITIONS</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Системно-антропологические характеристики мышления</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Systemic and Anthropological Characteristics of Thinking</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0001-5257-7467</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Нелюбин</surname><given-names>Николай Иванович</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Nelyubin</surname><given-names>Nikolay I.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Scopus Author ID: 57216981850</p><p>Омск</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Scopus Author ID: 57216981850</p><p>Omsk</p></bio><email xlink:type="simple">nelubin2001@yandex.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Омский государственный педагогический университет</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Omsk State Pedagogical University</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2024</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>21</day><month>10</month><year>2024</year></pub-date><volume>26</volume><issue>5</issue><fpage>727</fpage><lpage>738</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Нелюбин Н.И., 2024</copyright-statement><copyright-year>2024</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Нелюбин Н.И.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Nelyubin N.I.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.sibscript.ru/jour/article/view/5700">https://www.sibscript.ru/jour/article/view/5700</self-uri><abstract><p>В статье раскрываются системно-антропологические характеристики мышления: многомерность, проективность, включенность в жизненные отношения, транстемпоральность, нелинейность. Эти характеристики, с одной стороны, являются неудобными феноменологическими аномалиями для воспроизводства исследовательских программ классической психологии мышления. С другой стороны, в условиях поступательной антропологизации психологического познания и усиления междисциплинарного дискурса они позволяют изучать мышление в более целостном человекоразмерном контексте и устанавливать новые концептуальные связи между психологией мышления и психологией человеческого бытия. Автор аргументирует положение, согласно которому мышление может быть осмыслено в психологии как многомерный и нелинейный акт, одновременно разворачивающийся в нескольких регистрах ментальности человека, захватывающий множество темпоральных, деятельностных и ноэтических планов его бытия. Представлено оригинальное описание проективной функции мышления, которая заключается в преодолении событийной неопределенности, построении смысловой разметки жизненного пространства, в продуцировании смысловых ориентировок в деятельностных и экзистенциальных измерениях жизненной среды. Включенность мышления в жизненные отношения человека обеспечивает целостность и транстемпоральную преемственность его жизненного мира. Раскрывается полифонический принцип протекания мыслительной динамики, в соответствии с которым в каждом моменте развития мысли обнаруживается диалектическое единство ее пространственно-временных и модальностных коррелятов.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The article describes such systemic anthropological characteristics of thinking as multidimensionality, projectivity, inclusion in life relationships, transtemporality, and nonlinearity. On the one hand, these characteristics are inconvenient phenomenological "anomalies" for the classical psychology of thinking. On the other hand, in the context of progressive anthropologization of psychological cognition and interdisciplinary discourse, they make it possible to study thinking in a more holistic and human context, as well as to establish new conceptual links between the psychology of thinking and the psychology of human existence. Thinking is a multidimensional and nonlinear act that simultaneously unfolds in several registers of one’s mentality, capturing a variety of temporal, active, and noetic aspects of one’s being. The projective function of thinking consists in overcoming event uncertainty, building a semantic markup of living space, and producing semantic orientations in the activity and existential dimensions of the living environment. The fact that thinking is part of one’s life relationships ensures the integrity and transtemporal continuity of one’s life world. According to the polyphonic principle of mental dynamics, the dialectic unity of its spatial-temporal and modal correlations unfolds at each moment of thinking.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>мышление</kwd><kwd>мысль</kwd><kwd>транстемпоральность</kwd><kwd>жизненные отношения</kwd><kwd>жизненный мир</kwd><kwd>хронотоп</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>thinking</kwd><kwd>thought</kwd><kwd>transtemporality</kwd><kwd>life relations</kwd><kwd>life world</kwd><kwd>chronotope</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Адо П. Духовные упражнения и античная философия. М.: Степной ветер; СПб.: Коло, 2005. 448 с. https://elibrary.ru/qwkwmr</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Hadot P. Spiritual exercises and ancient philosophy. Moscow: Stepnoi veter; St. Petersburg: Kolo, 2005, 448. (In Russ.) https://elibrary.ru/qwkwmr</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Бахтин М. М. К философии поступка. Философия и социология науки и техники: eжегодник 1984–1985, отв. ред. И. Т. Фролов. М.: Наука, 1986. C. 80–160. https://elibrary.ru/vwtspt</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Bakhtin M. M. Toward a philosophy of the act. Philosophу and sociologу of science and technologу: Yearbook 1984–1985, ed. Frolov I. T. Moscow: Nauka, 1986, 80–160. (In Russ.) https://elibrary.ru/vwtspt</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Бибихин В. В. Узнай себя: курс лекций, прочитанный на философском факультете МГУ в 1989–1990 гг. М.: Директ-Медиа, 2022. 188 с. https://elibrary.ru/wyhalr</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Bibikhin V. V. Get to know yourself: A course of lectures given at the Philosophy Department of Moscow State University in 1989–1990. Moscow: Direkt-Media, 2022, 188. (In Russ.) https://elibrary.ru/wyhalr</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Библер В. С. От наукоучения – к логике культуры: Два философских введения в двадцать первый век. М.: Политиздат, 1991. 412 с. https://elibrary.ru/tmailb</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Bibler V. S. From science to the logic of culture: Two philosophical introductions to the twenty-first century. Moscow: Politizdat, 1991, 412. (In Russ.) https://elibrary.ru/tmailb</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Васильев И. А. Проблема отражения и порождения смыслов в мышлении человека. Сибирский психологический журнал. 2018. № 67. С. 27–43. https://doi.org/10.17223/17267080/67/3</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Vasilyev I. A. Reflection and the creation of meaning in human thinking. Sibirskiy Psikhologicheskiy Zhurnal, 2018, (67): 27–43. (In Russ.) https://doi.org/10.17223/17267080/67/3</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Васильев И. А., Поплужный В. Л., Тихомиров О. К. Эмоции и мышление. М.: МГУ, 1980. 192 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Vasilyev I. A., Popluzhny V. L., Tikhomirov O. K. Emotions and thinking. Moscow: MSU, 1980, 192. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Выготский Л. С. Собрание сочинений. Т. 2. Проблемы общей психологии. М.: Педагогика, 1982. 504 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Vygotsky L. S. Collected works. Vol. 2. Problems of general psychology. Moscow: Pedagogika, 1982, 504. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Гальперин П. Я. Опыт изучения формирования умственных действий. Вестник Московского университета. Серия 14. Психология. 2017. № 4. С. 3–20. https://doi.org/10.11621/vsp.2017.04.03</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Galperin P. Ya. Experience in studying the formation of mental actions. Lomonosov Psychology Journal, 2017, (4): 3–20. (In Russ.) https://doi.org/10.11621/vsp.2017.04.03</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Гибсон Дж. Экологический подход к зрительному восприятию. М.: Прогресс, 1988. 464 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Gibson J. The ecological approach to visual perception. Moscow: Progress, 1988, 464. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Гусельцева М. С. Психология личности и антропологический дискурс: в поисках новых подходов. Вестник Санкт-Петербургского университета. Психология. 2022. Т. 12. № 2. С. 132–149. https://doi.org/10.21638/spbu16.2022.203</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Guseltseva M. S. Personality psychology and anthropological discourse: In search of new approaches. Vestnik of Saint Petersburg University. Psychology, 2022, 12(2): 132–149. (In Russ.) https://doi.org/10.21638/spbu16.2022.203</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Зинченко В. П. Наука о мышлении (часть 1). Психологическая наука и образование. 2002. Т. 7. № 1. С. 5–18.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Zinchenko V. P. The science of thinking: Part 1. Psikhologicheskaya nauka i obrazovanie, 2002, 7(1): 5–18. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit12"><label>12</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Знаков В. В. Теоретические основания психологии возможного. Вестник Санкт-Петербургского университета. Психология. 2022. Т. 12. № 2. С. 122–131. https://doi.org/10.21638/spbu16.2022.202</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Znakov V. V. Theoretical foundations of the psychology of the possible. Vestnik of Saint Petersburg University. Psychology, 2022, 12(2): 122–131. (In Russ.) https://doi.org/10.21638/spbu16.2022.202</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit13"><label>13</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Касавин И. Т. Смысл как проблема эпистемологии и науки. Эпистемология и философия науки. 2007. Т. 13. № 3. С. 5–16. https://elibrary.ru/ncrvbz</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kasavin I. T. Meaning as a problem of epistemology and science. Epistemology and Philosophy of Science, 2007, 13(3): 5–16. (In Russ.) https://elibrary.ru/ncrvbz</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit14"><label>14</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Клочко В. Е. Онтология смысла и смыслообразование (размышления в связи с юбилеем О. К. Тихомирова). Вестник Московского университета. Серия 14. Психология. 2013. № 2. С. 106–120. https://elibrary.ru/qctpxj</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Klochko V. E. Ontology of sense and sense-formation (reflections on the anniversary of O. K. Tikhomirov). Lomonosov Psychology Journal, 2013, (2): 106–120. (In Russ.) https://elibrary.ru/qctpxj</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit15"><label>15</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Клочко В. Е. Самоорганизация в психологических системах: проблемы становления ментального пространства личности (введение в трансспективный анализ). Томск: ТГУ, 2005. 174 с. https://elibrary.ru/qxpeuv</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Klochko V. E. Self-organization in psychological systems: Problems of emergence of the mental space of a person (introduction into the transspective analysis). Tomsk: TSU, 2005, 174. (In Russ.) https://elibrary.ru/qxpeuv</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit16"><label>16</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Клочко В. Е. Смысловая теория мышления в трансспективе становления психологического познания: эпистемологический анализ. Вестник Московского университета. Серия 14. Психология. 2008. № 2. С. 87–101. https://elibrary.ru/msnnot</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Klochko V. E. Personal meanings theory of thinking in the transspective of psychological knowledge formation: Epistemological analysis. Lomonosov Psychology Journal, 2008, (2): 87–101. (In Russ.) https://elibrary.ru/msnnot</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit17"><label>17</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Клочко В. Е., Галажинский Э. В., Краснорядцева О. М., Лукьянов О. В. Системная антропологическая психология: понятийный аппарат. Сибирский психологический журнал. 2015. № 56. С. 9–20. https://doi.org/10.17223/17267080/56/2</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Klochko V. E., Galazhinsky E. V., Krasnoryadtseva O. M., Lukyanov O. V. System anthropological psychology: Framework of categories. Sibirskiy Psikhologicheskiy Zhurnal, 2015, (56): 9–20. (In Russ.) https://doi.org/10.17223/17267080/56/2</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit18"><label>18</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Краснорядцева О. М. Чувствительность к проблемам как характеристика инновационного потенциала личности. Сибирский психологический журнал. 2009. № 33. С. 13–19. https://elibrary.ru/kwakqb</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Krasnoryadtseva O. M. Sensitivity to problems as description of innovative potential of a personality. Sibirskiy Psikhologicheskiy Zhurnal, 2009, (33): 13–19. (In Russ.) https://elibrary.ru/kwakqb</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit19"><label>19</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Лукьянов О. В. Фактор времени в системе психологических интерпретаций. Психология. Журнал Высшей школы экономики. 2010. Т. 7. № 2. С. 46–63. https://elibrary.ru/qoymtt</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Lukyanov O. V. Time factor in the system of psychological interpretations. Psychology, Journal of the Higher School of Economics, 2010, 7 (2): 46–63. (In Russ.) https://elibrary.ru/qoymtt</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit20"><label>20</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Майер С. В., Серый А. В., Яницкий М. С. Смысловые и темпоральные характеристики кризиса профессиональной идентичности в среднем возрасте. Психология человека в образовании. 2023. Т. 5. № 4. С. 594–606. https://doi.org/10.33910/2686-9527-2023-5-4-594-606</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Mayer S. V., Seryy A. V., Yanitskiy M. S. Semantic and temporal characteristics of the crisis of professional identity in middle age. Psychology in Education, 2023, 5(4): 594–606. (In Russ.) https://doi.org/10.33910/2686-9527-2023-5-4-594-606</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit21"><label>21</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Мамардашвили М. К. Беседы о мышлении. СПб.: Азбука, 2019. 576 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Mamardashvili M. K. Dialogues about thinking. St. Petersburg: Azbuka, 2019, 576. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit22"><label>22</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Мамардашвили М. К. Картезианские размышления. М.: Прогресс, 1993. 352 с. https://elibrary.ru/swuwrz</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Mamardashvili M. K. Cartesian reflections. Moscow: Progress, 1993, 352. (In Russ.) https://elibrary.ru/swuwrz</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit23"><label>23</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Мамардашвили М. К. Сознание и цивилизация: выступления и доклады. СПб.: Лениздат; Команда А, 2014. 384 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Mamardashvili M. K. Consciousness and civilization: Speeches and reports. St. Petersburg: Lenizdat; Komanda A, 2014, 384. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit24"><label>24</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Нелюбин Н. И. Пролегомены к системно-антропологической теории мышления. Вестник Кемеровского государственного университета. 2019. Т. 21. № 1. С. 112–120. https://doi.org/10.21603/2078-8975-2019-21-1-112-120</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Nelyubin N. I. Prolegomena to the system-anthropological theory of thinking. Vestnik Kemerovskogo gosudarstvennogo universiteta, 2019, 21(1): 112–120. (In Russ.) https://doi.org/10.21603/2078-8975-2019-21-1-112-120</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit25"><label>25</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Пятигорский А. М. Непрекращаемый разговор. СПб.: Азбука-Классика, 2004. 432 с. https://elibrary.ru/qwhdsx</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Piatigorsky A. M. Incessant conversation. St. Petersburg: Azbuka-Klassika, 2004, 432. (In Russ.) https://elibrary.ru/qwhdsx</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit26"><label>26</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Рикёр П. Время и рассказ. Т. 1. Интрига и исторический рассказ. М.-СПб.: Унив. кн., 1998. 313 с. https://elibrary.ru/sndsah</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ricoeur P. Time and the story. Vol. 1. Intrigue and historical narrative. Moscow-St. Petersburg: Univ. kn., 1998, 313 (In Russ.) https://elibrary.ru/sndsah</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit27"><label>27</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Рикёр П. Герменевтика. Этика. Политика. М.: KAMI, 1995. 159 с. https://elibrary.ru/szriav</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ricoeur P. Hermeneutics. Ethics. Politics. Moscow: KAMI, 1995, 159. (In Russ.) https://elibrary.ru/szriav</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit28"><label>28</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Рубинштейн С. Л. Принцип творческой самодеятельности. Вопросы психологии. 1986. № 4. С. 101–108. https://elibrary.ru/ystapr</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Rubinstein S. L. The principle of creative initiative. Voprosy Psikhologii, 1986, (4): 101–108. (In Russ.) https://elibrary.ru/ystapr</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit29"><label>29</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Сапогова Е. Е. «Текучий субъект»: Трансгрессия, экзистенциальные ценности, идентичность в условиях неопределенности. Смыслообразование и его контексты: жизнь, структура, культура, опыт, отв. ред. Т. А. Попова, Г. А. Вайзер. М.: ПИ РАО, 2022. С. 24–32. https://doi.org/10.24412/cl-36922-2022-1-24-32</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Sapogova E. E. "Fluid subject": Transgression, existential values, identity under uncertainty. Meaning-making and its contexts: Life, structure, culture, and experience, eds. Popova T. A., Vaizer G. A. Moscow: PI RAE, 2022, 24–32. (In Russ.) https://doi.org/10.24412/cl-36922-2022-1-24-32</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit30"><label>30</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Статкевич И. А. Философский анализ проективного компонента художественного восприятия. Гуманизация образования. 2009. № 6. С. 12–16. https://elibrary.ru/kyrajj</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Statkevich I. A. Philosophical analysis of project component art perception. Gumanizatsiia obrazovaniia, 2009, (6): 12–16. (In Russ.) https://elibrary.ru/kyrajj</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit31"><label>31</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ухтомский А. А. Доминанта. СПб.: Питер, 2002. 448 с. https://elibrary.ru/zwkcrj</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ukhtomskii A.A. Dominant. St. Petersburg: Piter, 2002, 448. (In Russ.) https://elibrary.ru/zwkcrj</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit32"><label>32</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Флоренский П. А. Сочинения. М.: Мысль, 1996. Т. 2. 877 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Florensky P. A. Works. Moscow: Mysl, 1996, vol. 2, 877. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit33"><label>33</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Флоренский П. А. Сочинения. М.: Мысль, 2000a. Т. 3(1). 621 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Florensky P. A. Works. Moscow: Mysl, 2000а, vol. 3(1), 621. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit34"><label>34</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Флоренский П. А. Статьи и исследования по истории и философии искусства и археологии. М.: Мысль, 2000b. 446 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Florensky P. A. Articles and research in history and philosophy of art and archaeology. Moscow: Mysl, 2000b, 446. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit35"><label>35</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Фуко М. Герменевтика субъекта: курс лекций, прочитанных в Коллеж де Франс в 1981–1982 учебном году. СПб.: Наука, 2007. 677 с. https://elibrary.ru/qwqsxj</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Foucault M. The hermeneutics of the subject: Lectures at the College de France, 1981–82. St. Petersburg: Nauka, 2007, 677. (In Russ.) https://elibrary.ru/qwqsxj</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit36"><label>36</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Хоружий С. С. Фонарь Диогена. Критическая ретроспектива европейской антропологии. М.: Ин-т философии, теологии и истории св. Фомы, 2010. 688 с. https://elibrary.ru/qwwvpn</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Khoruzhy S. S. Diogenes’ lantern: A critical retrospective of European anthropology. Moscow: St. Thomas Institute of Philosophy, Theology and History, 2010, 688. (In Russ.) https://elibrary.ru/qwwvpn</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit37"><label>37</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Юревич А. В. Методологический либерализм в психологии. Вопросы психологии. 2001. № 5. С. 3–19. https://elibrary.ru/nbevnr</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Yurevich A. V. Methodological liberalism in psychology. Voprosy Psikhologii. 2001, (5): 3–19. (In Russ.) https://elibrary.ru/nbevnr</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit38"><label>38</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Яницкий М. С., Серый А. В., Балабащук Р. О. Хронотопические характеристики образа мира студентов вуза. Герценовские чтения: психологические исследования в образовании. 2019. № 2. С. 851–859. https://doi.org/10.33910/herzenpsyconf-2019-2-106</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Yanitskiy M. S., Seryy A. V., Balabashchuk R. O. Chronotopical features of the university students’s image of the world. Gertsenovskie chteniya: psikhologicheskie issledovaniya v obrazovanii. 2019, (2): 851–859. (In Russ.) https://doi.org/10.33910/herzenpsyconf-2019-2-106</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit39"><label>39</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Fauconnier G. Mental spaces: Aspects of meaning construction in natural language. Cambridge: Cambridge University Press, 1994, 190. https://doi.org/10.1017/CBO9780511624582</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Fauconnier G. Mental spaces: Aspects of meaning construction in natural language. Cambridge: Cambridge University Press, 1994, 190. https://doi.org/10.1017/CBO9780511624582</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
