kemsuСибСкриптSibScript2949-21222949-2092Kemerovo State University10.21603/sibscript-2024-26-4-515-524kemsu-5657Research ArticleКогнитивная лингвистикаCognitive LinguisticsФункции аллюзии в аспекте теории распределенной когниции в языке и речи (на материале английского языка)Allusion and Its Functions in Distributed Cognition Theory in the English Language and SpeechКоваленкоЕкатерина НиколаевнаKovalenkoE. N.

Новокузнецк

Ekaterina N. Kovalenko

Novokuznetsk

ekovalenkonk@mail.ruЛарионоваТатьяна ВладимировнаLarionovaT. V.

Новокузнецк

Tatiana V. Larionova

Novokuznetsk

Кузбасский гуманитарно-педагогический институт Кемеровского государственного университетаРоссияKuzbass Humanitarian Pedagogical Institute of the Kemerovo State UniversityRussian Federation202414082024264515524Copyright © Коваленко Е.Н., Ларионова Т.В., 20242024Коваленко Е.Н., Ларионова Т.В.Kovalenko E.N., Larionova T.V.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.sibscript.ru/jour/article/view/5657

Статья посвящена определению функциональной роли аллюзии в реализации распределенной когниции в языке и речи. Актуальность работы обусловлена поиском эффективных подходов к интерпретации эксплицитных и имплицитных средств проявления когнитивно-языковой способности человека. Научная новизна исследования заключается в том, что, основываясь на имеющихся данных о природе аллюзии, выявляется когнитивный потенциал данного лингвистического феномена. Цель – определить особенности функционирования аллюзии в аспекте теории распределенной когниции, что становится возможным благодаря решению таких задач, как уточнение основных понятий исследования, описание содержания аллюзии как когнитивного явления и определение ее роли в аспекте распределенной когниции. Применены методы концептуального и контекстуального анализа. Материалом исследования послужили тексты художественной литературы на английском языке английских и американских авторов. Всего было выделено и проанализировано 43 примера сказочной аллюзии. Проанализирован интерактивный характер взаимодействия языка и человека в рамках лингвистической экосистемы, описано содержание понятий лингвистическая экология и экологическая лингвистика, обосновано использование биологического подхода к изучению отдельных языковых явлений, в частности аллюзии. В результате анализа языкового материала выявлены основные функции аллюзии: конститутивная и верификационная. Конститутивная функция позволяет выстраивать дискурсивное пространство, соотнося имеющуюся у говорящих информацию с дополнительными смыслами, возникающими в процессе коммуникации. Верифицирующая функция обеспечивает корректность восприятия действительности. Описан механизм реализации распределенной когниции с использованием аллюзии, состоящий из трех основных этапов: оценивание фрагмента действительности, соотнесение семантики аллюзии с дискурсивным пространством, формирование интеракции человека и языка.

Cognitive studies describe explicit and implicit means of revealing cognitive and linguistic skills. Allusions play a particular role in distributed cognition in language and speech. This research featured the cognitive potential of linguistic allusion in line with the theory of distributed cognition. The authors used the methods of conceptual and contextual analyses to clarify the main research concepts, describe allusion as a cognitive phenomenon, and define its functions. The article covers such issues as the interaction between the speaker and the language within the linguistic eco-system, the concepts of linguistic ecology and ecological linguistics, and the biological approach in linguistics. Allusion appeared to have constitutive and verifying functions. The constitutive function arranged discourse by correlating the information given by the respondent with the additional meanings that occur in the process of communication. The verifying function provided the accuracy of perception. These functions made it possible to use allusion to describe distributed cognition in speech as consisting of three stages: evaluation, correlation, and interaction.

теория распределенной когницииаллюзияинтеракциябиолингвистикалингвистическая экосистемаконститутивная функцияверификационная функцияtheory of distributed cognitionallusioninteractionbio-linguisticslinguistic eco-systemconstitutive functionverifying functionReferencesБелоножко Н. Д. Аллюзия как средство выражения многоуровневой имплицитной оценки. Большая конференция МГПУ. (Москва, 28–30 июня 2023 г.) М.: ПАРАДИГМА, 2023. Т. 3. С. 174–178. https://www.elibrary.ru/qjdblvBelonozhko N. D. Allusion as a means of revealing multi-layered implicit assessment. Big Conference at Moscow City Pedagogical University, Moscow 28–30 Jun 2023. Moscow: PARADIGMA, 2023, vol. 3, 174–178. (In Russ.) https://www.elibrary.ru/qjdblvБорботько В. Г. Принципы формирования дискурса. От психолингвистики к лингвосинергетике. 3-е изд., испр. М.: URSS, 2009. 286 c.Borbotko V. G. Discourse formation principles. From psycholinguistics to linguistic synergetics. 3rd ed. Moscow: URSS, 2009, 286. (In Russ.)Брусенская Л. А., Куликова Э. Г. Экологическая лингвистика. М.: ФЛИНТА, 2016. 184 с. https://www.elibrary.ru/vtzwvbBrusenskaya L.A., Kulikova A. G. Ecological linguistics. Moscow: FLINTA, 2016, 184. (In Russ.) https://www.elibrary.ru/vtzwvbБубнова И. А. Функциональная неграмотность: неучтенные риски или запланированный результат? Психолингвистические аспекты изучения речевой деятельности. 2019. № 17. С. 23–31. https://www.elibrary.ru/cuhkcnBubnova I. A. Functional illiteracy: Unforeseen risks or preplanned results? Psikholingvisticheskie aspekty izucheniia rechevoi deiatelnosti, 2019, (17): 23–31. (In Russ.) https://www.elibrary.ru/cuhkcnГарифуллина А. М. Культурологическая маркированность аллюзий в рамках художественного дискурса Д. Фаулза. 2-е изд., испр., доп. М.: ИНФРА-М, 2019, 120 c. https://doi.org/10.12737/monography_5c3c4cb22b7ea2.30369821Garifullina A. M. Cultural marking of allusions in the framework of J. Fowles’ artistic discourse. 2nd ed. Moscow: INFRA-M, 2019, 120. (In Russ.) https://doi.org/10.12737/monography_5c3c4cb22b7ea2.30369821Гриднева Т. В. Фразеология в зеркале эколингвистики. Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2019. № 9. С.131–134. https://www.elibrary.ru/kphajiGridneva T. V. Phraseology in the mirror of ecolinguistics. Izvestiia Volgogradskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta, 2019, (9): 131–134. (In Russ.) https://www.elibrary.ru/kphajiДзялошинский И. М. Экология коммуникаций. Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2019. 443 c. https://www.elibrary.ru/vhemapDzyaloshinsky I. M. Communication Ecology. Saratov: Ai Pi Er Media, 2019, 443. (In Russ.) https://www.elibrary.ru/vhemapДимитрова С. Лингвистика и здравый смысл. Русистика 2018: Междунар. науч. симпозиум «Экология языка и современной коммуникации». (Шумен, Болгария, 26–29 апреля 2018 г.) Шумен: Химера, 2018. С. 9–16.Dimitrova S. Linguistics and common sense. Russian Studies 2018: Proc. Intern. Sci. Symposium on Ecology of language and modern communication, Shumen, Bulgaria, 26–29 Apr 2018. Shumen: Chimera, 2018, 9–16. (In Russ.)Зыкова И. В., Уфимцева Н. В., Красных В. В., Бубнова И. А. (Нео)психолингвистика и (психо)лингвокультуро­логия: новые науки о человеке говорящем. М.: Гнозис, 2017. 392 c. https://www.elibrary.ru/yjusqfZykova I. V., Ufimtseva N. V., Krasnykh V. V., Bubnova I. A. (Neo)psycholinguistics and (psycho)linguistic culturology: New studies of Homo Loquens. Moscow: Gnozis, 2017, 392. (In Russ.) https://www.elibrary.ru/yjusqfКалинин С. С. О применении теории распределенной когниции для структурного анализа концептуальной образности. Вестник Челябинского государственного университета. 2014. № 6. C. 146–150. https://www.elibrary.ru/snjbxpKalinin S. S. About the applying of the distributed cognition theory to analyze the structure of conceptual images. Bulletin of Chelyabinsk State University, 2014, (6): 146–150 (In Russ.) https://www.elibrary.ru/snjbxpКарасик В. И., Слышкин Г. Г. Тенденции развития современного дискурса. Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2021. № 1. С. 14–31. https://doi.org/10.29025/2079-6021-2021-1-14-31Karasick V. I., Slyshkin G. G. Modern discourse developmental trends. Current Issues in Philology and Pedagogical Linguistics, 2021, (1): 14–31. (In Russ.) https://doi.org/10.29025/2079-6021-2021-1-14-31Каштанова И. И., Бирюкова О. А., Ветошкин А. А. Прецедентные феномены как основа аллюзий в англо­язычном медиадискурсе. Гуманитарные науки и образование. 2023. Т. 14. № 3. С. 155–159. https://www.elibrary.ru/ezqsheKashtanova I. I., Biryukova O. A., Vetoshkin A. A. Precedent phenomena as the basis for allusions in the English-language media discourse. The Humanities and Education, 2023, 14(3): 155–159. (In Russ.) https://www.elibrary.ru/ezqsheКолмогорова А. В. Лингвистика когнитивная и экологичная: к вопросу о перспективах применения концепции когнитивной экологии в лингвистических исследованиях. Экология языка и коммуникативная практика. 2019. № 3. C. 19–28. https://doi.org/10.17516/2311-3499-065Kolmogorova A. V. An ecological view on cognitive linguistics: Perspectives of applying the principles of cognitive ecology in linguistic researches. Ekologiia iazyka i kommunikativnaia praktika, 2019, (3): 19–28. (In Russ.) https://doi.org/10.17516/2311-3499-065Коровушкин В. П. Основные атрибуты лингвоэкологии как автономной междисциплинарной отрасли языко­знания. Вестник Череповецкого государственного университета. 2011. № 1. С. 60–64. https://www.elibrary.ru/ntsbmbKorovushkin V. P. Basic attributes of linguistic ecology as an autonomous branch of linguistics. Cherepovets State University Bulletin, 2011, (1): 60–64. (In Russ.) https://www.elibrary.ru/ntsbmbКравченко А. В. От языкового мифа к биологической реальности: переосмысляя познавательные установки языкознания. М.: ЯСК, 2013. 388 c. https://www.elibrary.ru/raogwzKravchenko A. V. From language myth to biological reality: Rethinking the cognitive concepts of linguistics. Moscow: IaSK, 2013, 388. (In Russ.) https://www.elibrary.ru/raogwzКравченко А. В. Экологическая парадигма в исследованиях языка: смена познавательных установок. In: Бакланова И. И., Басовская Е. Н., Башкова И. В., Борчиева Б. Т., Волкова Я. А., Горбунова Л. И. и др. Лингвоэкология: проблемы и пути их решения. Красноярск: СФУ, 2022. С. 10–27.Kravchenko A. V. Ecological paradigm in language researches: Cognitive shift. In: Baklanova I. I., Basovskaya E. N., Bashkova I. V., Borchieva B. T., Volkova Ya. A., Gorbunova L. I. et al. Linguistic ecology: Problems and solutions. Krasnoyarsk: SFU, 2022, 10–27. (In Russ.)Матурана У., Варела Ф. Древо познания: биологические корни человеческого понимания. 2-е изд., доп. М.: URSS, 2019. 316 с.Maturana H., Varela F. Tree of knowledge: The biological roots of human understanding. 2nd ed. Moscow: URSS, 2019, 316. (In Russ.)Петроченко Л. А., Коваленко Е. Н. К вопросу об ассоциативных основах метафоры. XXIV Дульзоновские чтения. Сравнительно-историческое и типологическое изучение языков и культур. Вопросы преподавания иностранных и национальных языков: Междунар. конф. (Томск, 22–26 июня 2005 г.) Томск: ТГПУ, 2005. С. 132–134. https://www.elibrary.ru/uzktqtPetrochenko L. A., Kovalenko E. N. Associative basis of metaphor. XXIV Dulzon Readings. Comparative, historical, and typological study of languages and cultures. Issues of teaching foreign and national languages: Proc. Intern. Conf., Tomsk, 22–26 Jun 2005. Tomsk: TSPU, 2005, 132–134. (In Russ.) https://www.elibrary.ru/uzktqtСеменова В. В., Рождественская Е. Ю. ИНТЕР-энциклопедия: Интеракция. Интервью. Интерпретация. Интеракция. Интервью. Интерпретация. 2020. Т. 12. № 3. C. 92–105. URL: https://doi.org/10.19181/inter.2020.12.3.5Semenova V. V., Rozhdestvenskaya E. Yu. INTER-Encyclopedia: Interaction. Interview. Interpretation. Interaction. Interview. Interpretation, 2020, 12(3): 92–105. (In Russ.) URL: https://doi.org/10.19181/inter.2020.12.3.5Сковородников А. П. О предмете эколингвистики применительно к состоянию современного русского языка. Экология языка и коммуникативная практика. 2013. № 1. C. 194–222. https://www.elibrary.ru/sjmtthSkovorodnikov A. P. On the way ecolinguistics can be applied to the state of contemporary Russian language. Ekologiia iazyka i kommunikativnaia praktika, 2013, (1): 194–222. (In Russ.) https://www.elibrary.ru/sjmtthСултанов К. Г., Курбанова Э. А. Аллюзия как вид интертекста в романе Дэниела Куинна «Измаил». Вестник Дагестанского государственного университета. Серия 2. Гуманитарные науки. 2020. Т. 35. № 1. С. 69–74. https://doi.org/10.21779/2542-0313-2020-35-1-69-74Sultanov K. G., Kurbanova E. A. Allusion as a form of intertext in Daniel Quinn’s Ishmael. Herald of Dagestan State University. Series 2. The Humanities, 2020, 35(1): 69–74. (In Russ.) https://doi.org/10.21779/2542-0313-2020-35-1-69-74Щерба Л. В. О трояком аспекте языковых явлений и об эксперименте в языкознании. Языковая система и речевая деятельность, ред. Л. Р. Зиндер, М. И. Матусевич. Л.: Наука. Ленингр. отд-ние, 1974. С. 24–39.Shcherba L. V. The triple aspect of language knowledge and the experiment in language study. Language system and speech activity, eds. Zinder L. R., Matusevich M. I. Leningrad: Nauka. Leningr. otd-ie, 1974, 24–39. (In Russ.)Antanasievitch I. Tale: The perception of the cultural code. Tyumen State University Herald, 2012, (1): 4–7. https://www.elibrary.ru/qbarkpAntanasievitch I. Tale: The perception of the cultural code. Tyumen State University Herald, 2012, (1): 4–7. https://www.elibrary.ru/qbarkpClark A., Chalmers D. The extended mind. Analysis, 1998, 58(1): 7–19. https://doi.org/10.1093/analys/58.1.7Clark A., Chalmers D. The extended mind. Analysis, 1998, 58(1): 7–19. https://doi.org/10.1093/analys/58.1.7Hutchins E. Cognition in the Wild. Cambridge (Mass.): The MIT Press, 1995, 402.Hutchins E. Cognition in the Wild. Cambridge (Mass.): The MIT Press, 1995, 402.Massalskaya U. V., Ikhsanova L. I., Bezzemelnaya O. A. The concept of "Allusion" and approaches to its study. Russian Linguistic Bulletin, 2020, (4): 74–76. https://www.elibrary.ru/nneeapMassalskaya U. V., Ikhsanova L. I., Bezzemelnaya O. A. The concept of "Allusion" and approaches to its study. Russian Linguistic Bulletin, 2020, (4): 74–76. https://www.elibrary.ru/nneeapThompson E. Empathy and consciousness. Journal of Consciousness Studies, 2001, 8(5-7): 1–32.Thompson E. Empathy and consciousness. Journal of Consciousness Studies, 2001, 8(5-7): 1–32.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.