kemsuСибСкриптSibScript2949-21222949-2092Kemerovo State University10.21603/2078-8975-2022-24-4-454-461BFWKLOkemsu-5254Research ArticleПространственно-временные и ценностно-смысловые составляющие образа мира и Я-концепции личностиSpatio-Temporal and Value-Semantic Components of Worldview and Self-ConceptМежпоколенческие различия в ценностях и выборе видов волонтерской деятельности у молодых и «серебряных» волонтеровIntergenerational Differences in Values and Volunteer Activity in Young and Senior Volunteershttps://orcid.org/0000-0001-9159-8017СероваЕвгения АлександровнаSerovaEvgeniya A.

Ярославль

Yaroslavl

https://orcid.org/0000-0002-5566-1629КлюеваНадежда ВладимировнаKlyuevaNadezhda V.

Ярославль

Yaroslavl

nadejda@uniyar.ac.ruЯрославский государственный университет им. П. Г. ДемидоваРоссияP. G. Demidov Yaroslavl State UniversityRussian Federation202209102022244454461Copyright © Серова Е.А., Клюева Н.В., 20222022Серова Е.А., Клюева Н.В.Serova E.A., Klyueva N.V.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.sibscript.ru/jour/article/view/5254

Предмет – ценности и предпочтения видов волонтерской деятельности у молодых и «серебряных» волонтеров.

Цель – изучение и сравнительный анализ ценностей волонтерской деятельности и предпочитаемых видов волонтерской деятельности у молодых и «серебряных» волонтеров. Анализируются теоретические подходы к пониманию особенностей и ценностей разных поколений. Представлены результаты эмпирического исследования, проведенного в 2022 г. методом контент-анализа интервью с участниками волонтерской деятельности в СМИ (n=20, 10 – молодые волонтеры, 10 – «серебряные»). Проанализировано 260 эмпирических индикаторов категорий (152 по типу ценностей волонтерства, 108 – по предпочитаемым видам волонтерской деятельности). Для молодого поколения волонтерство в большей степени обусловлено ценностями благосостояния других людей, чем у представителей поколения «серебряных» волонтеров. Ценность активной, эмоциональной и насыщенной жизни одинаково важна для представителей обоих поколений, при этом для представителей старшего поколения она является самой значимой. Ценности жизненной мудрости, зрелости суждений и здравого смысла, достигаемых жизненным опытом, высоко значимы для представителей старшего поколения. Наибольшие различия были отмечены в предпочтении волонтерства в области культуры. Существенных различий в выборе других видов волонтерской деятельности представитей двух поколений не выявлено. 

The article describes and compares the values and preferences of volunteer activities in young and senior-age volunteers, i.e., Generation Z and Baby Boomers. It also contains a review of theoretical approaches to understanding the characteristics and values of different generations. The empirical study took place in 2022 and relied on the method of content analysis. It involved volunteers in the media (n=20, 10 – young volunteers, 10 – senior citizens). The study covered 260 empirical indicators of various categories: 152 by the type of values of volunteerism and 108 by the preferred types of volunteer activity. For the younger generation, volunteering depended on the values of the well-being of other people. The value of an active, emotional, and eventful life was equally important for both groups but slightly more so for the Baby Boomers. The values of life wisdom, maturity of judgment, and common sense achieved by life experience were highly significant for the representatives of the older generation. Only volunteering in the field of culture showed significant group differences.

волонтерствоволонтерская деятельностьмолодые волонтерыпоколениепоколение Zпоколение бэби-бумеров«серебряные» волонтерыценностиvolunteeringyoung volunteersgenerationgeneration Zbaby-boom generationsenior volunteersvaluesReferencesАрсеньева Т. Н., Бутинова М. Ю., Менников В. Е., Соколов А. А. Серебряные волонтеры. Тверь: Печатня, 2016. 60 с.Arsenyeva T. N., Butinova M. Yu., Mennikov V. E., Sokolov A. A. Silver Volunteers. Tver: Pechatnia, 2016, 60. (In Russ.)Сычева А. В. Социальный портрет добровольца в современном обществе: региональный аспект. Известия Тульского государственного университета. Гуманитарные науки. 2016. № 2. С. 93–103.Sycheva А. V. Social portrait of the volunteer in contemporary society: regional aspect. Izvestiya Tula State University. Humanities, 2016, (2): 93–103. (In Russ.)Рославский-Петровский А. П. Исследование о движении народонаселения в России. Вестник императорского русского географического общества. 1853. Ч. VIII. Кн. 3. С. 1–26.Roslavsky-Petrovsky A. P. Research on the population movement in Russia. Vestnik imperatorskogo russkogo geograficheskogo obshhestva, 1853, 8(3): 1–26. (In Russ.)Клюева Н. В. Экзистенциальный контекст психологического сопровождения людей пожилого возраста. Методология современной психологии. 2018. № 8. С. 128–142.Klyueva N. V. Existential context of psychological support of elderly people. Metodologiya sovremennoj psikhologii, 2018, (8): 128–142. (In Russ.)Клюева Н. В., Головчанова Н. С. Пожилой возраст: подготовка к смерти или продолжение жизни (экзистенциальный анализ проблем пожилого возраста). Экзистенциальная традиция: философия, психология, психотерапия. 2006. № 9. С. 106–116.Kliueva N. V., Golovchanova N. S. Old age: preparation for death or continuation of life (existential analysis of the problems of old age). Ekzistentsialnaia traditsiia: filosofiia, psikhologiia, psikhoterapiia, 2006, (9): 106–116. (In Russ.)Mannheim K. The problem of generations. Essays on the sociology of knowledge, ed. Kecskemeti P. London: Routledge; Kegan Paul, 1952, 276–320.Mannheim K. The problem of generations. Essays on the sociology of knowledge, ed. Kecskemeti P. London: Routledge; Kegan Paul, 1952, 276–320.Семенова В. В. Дифференциация и консолидация поколений. Россия: трансформирующееся общество, ред. В. А. Ядов. М.: КАНОН-пресс-Ц, 2001. С. 256–271.Semenova V. V. Differentiation and consolidation of generations. Russia: a transforming society, ed. Yadov V. A. Moscow: KANON-press-Ts, 2001, 266–271. (In Russ.)Мельникова Н. М. Поколение как общесоциологическая категория. Философские науки. 1974. № 3. С. 59–65.Melnikova N. M. Generation as a general sociological category. Filosofskie nauki, 1974, (3): 59–65. (In Russ.)Левада Ю. А. Поколения XX века: возможности исследования. Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2001. № 5. С. 7–14.Levada Yu. A. Generations of the XX century: research opportunities. Public opinion monitoring: economic and social changes, 2001, (5): 7–14. (In Russ.)Радаев В. В. Миллениалы: как меняется российское общество. М.: НИУ ВШЭ, 2019. 224 с.Radaev V. V. Millennials: How Russian society is changing. Moscow: National Research University HSE, 2019, 224. (In Russ.)Шамис Е. М., Никонов Е. Л. Теория поколений. Необыкновенный икс. М.: Синергия; Школа Бизнеса, 2017. 140 с.Shamis E. M., Nikonov E. L. The theory of generations. An extraordinary Х. Moscow: Sinergiia; Shkola Biznesa, 2017, 140. (In Russ.)Власова О. И. Теоретические подходы к изучению поколений как социальных групп. Культура, личность, общество в современном мире: Методология, опыт эмпирического исследования: XVI Междунар. конф. памяти проф. Л. Н. Когана. (Екатеринбург, 21–22 марта 2013 г.) Екатеринбург: УрФУ, 2013. С. 107–114.Vlasova O. I. Theoretical approaches to the study of generations as social groups. Culture, personality, society in the modern world: Methodology, experience of empirical research: XVI Intern. Conf. Memory of Prof. L. N. Kogan, Ekaterinburg, 21–22 Mar 2013. Eekaterinburg: UrFU, 2013, 107–114. (In Russ.)Левшина А. А. Мотивационно-смысловая основа участия молодежи в добровольческой деятельности. Российский психологический журнал. 2013. Т. 10. № 5. С. 71–77.Levshina A. A. The sense-motivation basis of young people’s participation in volunteer activity. Russian Psychological Journal, 2013, 10(5): 71–77. (In Russ.)Федорук М. Г. Формирование нравственных ценностей старшеклассников в процессе волонтерской деятельности. Молодой ученый. 2016. № 12. С. 804–806.Fedoruk M. G. Formation of moral values of high school students in the process of volunteer activity. Molodoi uchenyi, 2016, (12): 804–806. (In Russ.)Лехмус Е. С. Волонтерская мотивация у поколения Z. Гуманитарные науки. Вестник Финансового университета. 2021. Т. 11. № 3. С. 138–140. https://doi.org/10.26794/2226-7867-2021-11-3-138-140Lehmus E. S. Generation Z volunteer motivation. Humanities and Social Sciences. Bulletin of the Financial University, 2021, 11(3): 138–140. (In Russ.) https://doi.org/10.26794/2226-7867-2021-11-3-138-140Овсий В. В. Молодежное волонтерство как объект социологического исследования. Гуманитарий Юга России. 2020. Т. 9. № 1. С. 198–209. https://doi.org/10.19181/2227-8656.2020.1.15Ovsii V. V. Youth volunteering as an object of sociological research. Gumanitariy Yuga Rossii, 2020, 9(1): 198–209. (In Russ.) https://doi.org/10.19181/2227-8656.2020.1.15Прохорова Л. В. Пожилые люди и «серебряное» волонтерство: реальные кейсы. Вестник НГУЭУ. 2019. № 3. С. 248–259. https://doi.org/10.34020/2073-6495-2019-3-248-259Prokhorova L. V. Elderly people and "silver" volunteering: real cases. Vestnik NSUEM, 2019, (3): 248–259. (In Russ.) https://doi.org/10.34020/2073-6495-2019-3-248-259Кретова У. П. Особенности исследования психологических особенностей волонтеров. Полевые исследования на Камчатке – 2015: cб. отчетных материалов по итогам проведения летних профильных науч.-иссл. лагерей и школэкспедиций ФГБОУ ВПО «Камчатский государственный университет имени Витуса Беринга». Петропавловск-Камчатский: КамГУ им. Витуса Беринга, 2016. С. 104–128.Kretova U. P. Psychological characteristics of volunteers. Field research in Kamchatka – 2015: Proc. summer specialized sci. research. camps and expedition schools of the Vitus Bering Kamchatka State University. Petropavlovsk-Kamchatskii: KamSU named after Vitus Bering, 2016, 104–128. (In Russ.)Коган Е. А. Отношение студенческой молодежи к волонтерской деятельности. Вестник Нижегородского университета им. Н. И. Лобачевского. Серия: Социальные науки. 2014. № 4. С. 144–149.Kogan E. A. Students’ attitudes toward volunteer activities. Vestnik of Lobachevsky State University of Nizhni Novgorod. Series: Social Sciences, 2014, (4): 144–149. (In Russ.)Holdsworth C. Why volunteer? Understanding motivations for student volunteering. British Journal of Educational Studies, 2010, 58(4): 421–437. http://doi.org/10.1080/00071005.2010.527666Holdsworth C. Why volunteer? Understanding motivations for student volunteering. British Journal of Educational Studies, 2010, 58(4): 421–437. http://doi.org/10.1080/00071005.2010.527666Lum T. Y., Lightfoot E. Effects of volunteering on the physical and mental health of older people. Research on Aging, 2005, 27(1): 31–55. http://doi.org/10.1177/0164027504271349Lum T. Y., Lightfoot E. Effects of volunteering on the physical and mental health of older people. Research on Aging, 2005, 27(1): 31–55. http://doi.org/10.1177/0164027504271349Арсеньева Т. Н., Ковтун А. В., Соколов А. А. Методические рекомендации по развитию волонтерства (добровольчества) в школе. М.: Ред.-изд. центр, 2015. 111 с.Arseneva T. N., Kovtun A. V., Sokolov A. A. Methodological recommendations for the development of volunteerism (volunteerism) at school. Moscow: Red.-izd. Tsentr, 2015, 111. (In Russ.)Rokeach M. Beliefs, attitudes, and values: a theory of organization and change. San Francisco: Jossey-Bass, 1968, 214.Rokeach M. Beliefs, attitudes, and values: a theory of organization and change. San Francisco: Jossey-Bass, 1968, 214.Емельянова Т. П., Белых Т. В., Шабанова В. Н. Образы прошлого, настоящего и будущего у представителей поколения «Бэби-бумеров». Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Психологические науки. 2018. № 3. С. 75–85. https://doi.org/10.18384/2310-7235-2018-3-75-85Emelyanova T. P., Belykh T. V., Shabanova V. N. Images of the past, present and future of the representatives of the "baby boomers" generation. Bulletin of Moscow Regional State University. Series: Psychology, 2018, (3): 75–85. (In Russ.) https://doi.org/10.18384/2310-7235-2018-3-75-85

The authors declare that there are no conflicts of interest present.