<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">kemsu</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">СибСкрипт</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>SibScript</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2949-2122</issn><issn pub-type="epub">2949-2092</issn><publisher><publisher-name>Kemerovo State University</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.21603/2078-8975-2021-23-1-166-173</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">kemsu-4935</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>Психология</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>Psychology</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Доминирующее психическое состояние и настроение субъектов с разными видами отношения к себе как профессионалу</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Dominant Mental State and Mood in People with Different Professional Self-Awareness</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0003-3118-9988</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Духновский</surname><given-names>С. В.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Dukhnovsky</surname><given-names>S. V.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Сергей Витальевич Духновский </p><p>Ханты-Мансийск</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Sergey V. Dukhnovsky </p><p>Khanty-Mansiysk</p></bio><email xlink:type="simple">dukhnovskysv@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-0135-712X</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Мищенко</surname><given-names>В. А.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Mishchenko</surname><given-names>V. A.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Владимир Александрович Мищенко </p><p>Ханты-Мансийск</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Vladimir A. Mishchenko </p><p>Khanty-Mansiysk</p></bio><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Югорский государственный университет</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Yugra State University</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2021</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>10</day><month>04</month><year>2021</year></pub-date><volume>23</volume><issue>1</issue><fpage>166</fpage><lpage>173</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Духновский С.В., Мищенко В.А., 2021</copyright-statement><copyright-year>2021</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Духновский С.В., Мищенко В.А.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Dukhnovsky S.V., Mishchenko V.A.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.sibscript.ru/jour/article/view/4935">https://www.sibscript.ru/jour/article/view/4935</self-uri><abstract><p>Рассмотрены взаимосвязь особенностей доминирующего психического состояния с параметрами отношения к себе как профессионалу, виды настроения, присущие субъектам с разным профессиональным самоотношением. В психодиагностическом обследовании, проводившемся в рамках кадрового аудита, приняли участие 113 работников агрохолдинга со стажем работы на предприятиях от 1 до 5 лет. В исследовании использовались методики «Отношение к себе как профессионалу» и «Определение доминирующего состояния». Установлено, что величина активность (уровень притязаний и установка на профессиональное саморазвитие) как показатель профессионального самоотношения взаимосвязана с такими параметрами психического состояния, как активное (пассивное) отношение к жизненной ситуации и тонус высокий (низкий). Показатель величины позитивность (принятие и представление о себе как профессионале) взаимосвязан с бодростью как показателем психического состояния субъекта. У субъектов с активно-позитивным отношением к себе как профессионалу преобладают синтонный и деятельный виды настроения. В ситуациях, когда активность доминирует над позитивностью, имеет место деятельное настроение. Если показатели позитивности более выражены, чем активности, у обследованных доминирует синтонное настроение. Выявлено, что субъекты с уравновешенным профессиональным самоотношением обладают благополучным и воодушевленным настроением. При доминировании активности у обследованных преобладает воодушевленное настроение, при позитивности – благополучное. У субъектов с пассивно-негативным отношением к себе как профессионалу доминирующим видом настроения является созерцательное. Полученные данные необходимо использовать для разработки и реализации профилактики тонических состояний риска, таких как переутомление и астенические состояния, в сочетании с формированием и поддержанием активно-позитивного отношения к себе как профессионалу, а также профессионально-психологического благополучия субъектов трудовой деятельности.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The research featured the effect of dominant mental state on professional self-awareness. The survey was conducted as part of personnel audit and involved 113 employees of an agricultural holding with 1–5 years of experience. The empirical data were provided by two questionnaires: Professional Self-Awareness and Determining the Dominant State. The activity parameter reflected the level of claims and setting for professional self-development. As an indicator of professional selfawareness, it is connected with such parameters of mental state as "active (passive) attitude to the life" and "high (low) tonus". The positivity indicator defines one’s acceptance and perception of oneself as a professional. It is interconnected with "vigor" as a mental state indicator. In subjects with an active-positive professional self-awareness, synthonic and active types of mood prevailed. In situations where activity dominated over positivity, active mood also domineered. Synthonic mood dominated if positivity indicators were more pronounced than activity. Subjects with a balanced professional self-awareness demonstrated a happy and enthusiastic mood. Enthusiastic mood prevailed when activity dominated, a happy mood increased with increasing positivity. Passive-negative professional self-awareness was associated with a contemplative mood. The research can help to prevent tonic "risk conditions", e.g. overwork and asthenic conditions. In addition, the study can be used to develop an active-positive professional self-awareness in employees, as well as the sense of vocational and psychological well-being.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>активность</kwd><kwd>позитивность</kwd><kwd>тонус</kwd><kwd>самоотношение</kwd><kwd>трудовая деятельность</kwd><kwd>определение доминирующего состояния</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>activity</kwd><kwd>positivity</kwd><kwd>tone</kwd><kwd>self-awareness</kwd><kwd>labor activity</kwd><kwd>determination of dominant state</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ганзен В. А., Юрченко В. Н. Систематика психических состояний человека // Вестник ЛГУ. Сер. 6. 1991. № 1. С. 47–55.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ganzen V. A., Iurchenko V. N. Systematics of human mental states. Vestnik LGU. Ser. 6, 1991, (1): 47–55. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Духновский С. В. Психология личности и деятельности педагога. М.: РИОР; ИНФРА-М, 2018. 299 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Dukhnovsky S. V. Psychology of personality and activity of a teacher. Moscow: RIOR; INFRA-M, 2018, 299. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Прохоров А. О. Психические состояния и их функции. Казань: Изд-во Казанского пед. института, 1994. 168 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Prokhorov A. O. Mental states and their functions. Kazan: Izd-vo Kazanskogo ped. instituta, 1994, 168. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Прохоров А. О. Функциональные структуры психических состояний // Психологический журнал. 1996. Т. 17. № 3. С. 9–18.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Prokhorov A. O. Functional structures of mental states. Psikhologicheskii zhurnal, 1996, 17(3): 9–18 (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Куликов Л. В. Психогигиена личности. Вопросы психологической устойчивости и психопрофилактики. СПб.: Питер, 2004. 464 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kulikov L. V. Psychogygiene of personality. Issues of psychological stability and psychoprophylaxis. St. Petersburg: Piter, 2004, 464. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Куликов Л. В. Руководство к методикам диагностики психических состояний, чувств и психологической устойчивости личности. Описание методик, инструкции по применению. СПб.: СПбГУ, 2003. 81 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kulikov L. V. A guide to methods for diagnosing mental states, feelings, and psychological stability of the personality. Procedure description and application instructions. St. Petersburg: SPbGU, 2003, 81. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Куликов Л. В. Психология настроения. СПб.: Изд-во С. Петерб. ун-та, 1997. 225 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kulikov L. V. Psychology of mood. St. Petersburg: Izd-vo S. Peterb. un-ta, 1997, 225. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Наенко Н. И. Психическая напряженность. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1976. 112 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Naenko N. I. Mental tension. Moscow: Izd-vo Mosk. un-ta, 1976, 112. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Немчин Т. А. Состояния нервно-психического напряжения. Л.: Изд-во ЛГУ, 1983. 166 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Nemchin T. A. States of neuropsychiatric tension. Leningrad: Izd-vo LGU, 1983, 166. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Столин В. В. Самосознание личности. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1983. 285 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Stolin V. V. Self-awareness of personality. Moscow: Izd-vo Mosk. un-ta, 1983. 285. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Пантилеев С. Р. Методика исследования самоотношения. М.: Смысл, 1993. 32 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Pantileev S. R. Methodology for the study of self-relation. Moscow: Smysl, 1993, 32. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit12"><label>12</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Карпинский К. В., Колышко А. М. Профессиональное самоотношение личности и методика его психологической диагностики. Гродно: ГрГУ, 2010. 139 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Karpinski K. V., Kolyshko A. M. Professional self-presentation of personality and the method of its psychological diagnosis. Grodno: GrGU, 2010, 139. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit13"><label>13</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Дарижапова М. Н. Акмеологические особенности самоотношения государственных служащих: автореф. дис. … канд. психол. наук. М., 2008. 26 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Darizhapova M. N. Akmeological features of self-awareness in public servants. Cand. Psychol. Sci. Diss. Abstr. Moscow, 2008, 26. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit14"><label>14</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Давиденко Л. В. Формирование позитивного самоотношения будущего учителя: автореф. дис. … канд. пед. наук. Майкоп, 2006. 22 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Davidenko L. V. Formation of positive self-awareness in future teacher. Cand. Ped. Sci. Diss. Abstr. Maykop, 2006, 22. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit15"><label>15</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Герасимов П. Е. Теоретические аспекты проблемы «самоотношения» // Ученые записки Педагогического института СГУ им. Н. Г. Чернышевского. Серия: Психология. Педагогика. 2010. № 4. С. 80–84.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Gerasimov P. E. Theoretical aspects of selfrelation problems. Uchenye zapiski Pedagogicheskogo instituta SGU im. N. G. Chernyshevskogo. Seriia: Psikhologiia. Pedagogika, 2010, (4): 80–84. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit16"><label>16</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Лесных Л. Л. Динамика формирования самоотношения личности педагогов-психологов в процессе профессиональной подготовки: автореф. дис. … канд. пед. наук. Калининград, 2005. 20 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Lesnykh L. L. Dynamics of the formation of self-awareness of the personality in teachers and psychologists during professional training. Cand. Ped. Sci. Diss. Abstr. Kaliningrad, 2005, 20. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit17"><label>17</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Сарджвеладзе Н. И. Самоотношение личности // Психология самосознания / ред.-сост. Д. Я. Райгородский. Самара: Бахрах-М, 2003. С. 174–208.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Sardzhveladze N. I. Self-awareness of personality. Psychology of self-awareness, ed. and comp. Raigorodskii D. Ia. Samara: Bakhrakh-M, 2003, 174–208. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit18"><label>18</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Духновский С. В., Мищенко В. А. Установка на должностное развитие государственных гражданских служащих: результаты эмпирических исследований // Государственное и муниципальное управление. Ученые записки. 2020. № 3. С. 247–251. DOI: 10.22394/2079-1690-2020-1-3-247-251</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Dukhnovsky S. V., Mishchenko V. A. Setting for carrier development of civil servants: empirical research. Gosudarstvennoe i municipal'noe upravlenie. Uchenye zapiski, 2020, (3): 247–251. (In Russ.) DOI: 10.22394/2079-1690-2020-1-3-247-251</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit19"><label>19</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Хватова М. В. Самоотношение в структуре психологически здоровой личности // Психолого-педагогический журнал «Гаудеамус». 2015. № 1. С. 9–17.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Khvatova M. V. Self-relation to the structure of psychologically strong person. Psikhologo-pedagogicheskiy zhurnal "Gaudeamus", 2015, (1): 9–17. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit20"><label>20</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ананьев В. А. Введение в потрясающую психотерапию // Журнал практического психолога. 1999. № 7-8. С. 15–31.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ananiev V. A. Introduction to stunning psychotherapy. Zhurnal prakticheskogo psihologa, 1999, (7-8): 15–31. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit21"><label>21</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Толочек В. А. Профессиональная карьера как социально-психологический феномен. М.: ИП РАН, 2017. 262 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Tolochek V. A. Professional career as a socio-psychological phenomenon. Moscow: IP RAN, 2017, 262. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit22"><label>22</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Поварёнков Ю. П. Уточнённая характеристика типов и видов деятельности профессионала // Институт психологии Российской Академии Наук. Организационная психология и психология труда. 2018. Т. 3. № 2. С. 4–26.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Povarenkov Yu. P. Specific characteristics of types and activities of the professional. Institut Psikhologii Rossiyskoy Akademii Nauk. Organizatsionnaya Psikhologiya i Psikhologiya Truda, 2018, 3(2): 4–26. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit23"><label>23</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Духновский С. В. Психодиагностика. М.: Юрайт, 2021. 353 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Dukhnovsky S. V. Psychodiagnostics. Moscow: Iurait, 2021, 353. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit24"><label>24</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Духновский С. В. Психологическая надежность и кадровая безопасность (на примере государственной гражданской и муниципальной службы). Курган: Курганский фил. РАНХиГС, 2018. 314 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Dukhnovsky S. V. Psychological reliability and personnel security (the case of the state civil and municipal service). Kurgan: Kurganskii fil. RANKhiGS, 2018, 314. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
