kemsuСибСкриптSibScript2949-21222949-2092Kemerovo State University10.21603/2078-8975-2020-22-1-163-174kemsu-4627Research ArticleПсихологияPsychologyОбразы представителей США и Китая у студенческой молодежи ВладивостокаThe Image of the Representatives of the United States and China as seen by Vladivostok Studentshttps://orcid.org/0000-0002-4557-7968МаринЕ. Б.MarinE. B.

г. Владивосток

г. Находка

Vladivostok

Nakhodka

egor-marin@yandex.ruhttps://orcid.org/0000-0003-0812-4254КалитаВ. В.KalitaV. V.

г. Москва

Moscow

Морской государственный университет им. адм. Г. И. Невельского; Владивостокский государственный университет экономики и сервиса, филиал в г. НаходкаРоссияAdmiral Nevelskoy Maritime State University; Vladivostok State University of Economics and Service (Nakhodka branch)Russian FederationМосковский государственный университет технологий и управления имени К. Г. Разумовского (Первый казачий университет)РоссияK. G. Razumovsky Moscow State University of Technology and Management (First Cossack University)Russian Federation202031032020221163174Copyright © Марин Е.Б., Калита В.В., 20202020Марин Е.Б., Калита В.В.Marin E.B., Kalita V.V.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.sibscript.ru/jour/article/view/4627

Представлены результаты исследования образов типичного американца и типичного китайца в представлении российской молодежи на примере студентов университетов г. Владивосток. Реконструкция этностереотипов проводилась с применением метода психосемантики – вербальные ассоциации. Данные были обработаны с применением методов математической статистики. Выявлены значимые различия в представленности положительных и отрицательных личностных качеств типичного китайца и типичного американца, а также в наполненности категорий ассоциаций. В представлениях студентов о типичном американце проявились как положительные (коммуникабельность, активность, тактичность), так и отрицательные качества (лицемерие). Результаты работы показывают, что в сознании молодых россиян типичный китаец часто воспринимается как представитель некой деиндивидуализированной массы, внешне непривлекательный, громкий, с выраженными расовыми чертами. Типичный китаец характеризуется как трудолюбивый, умеренно общительный, проживающий в стране с коммунистическим режимом, яркой традиционной культурой и современной промышленностью. Американцы воспринимаются намного более индивидуализированными (что подтверждается количественным и смысловым анализом). Опрос выявил наличие противоречия между поверхностными и нередко негативными представлениями молодых людей о представителях Китая и необходимостью в положительном отношении к ним как представителям страны – стратегического партнера России в мире.

The research featured the image of the "typical American" and "typical Chinese" as seen by Russian students of several Vladivostok universities. The reconstruction of ethnic stereotypes was performed using the methods of psychosemantics, e.g. verbal associations. The data were processed using mathematical statistics methods. The study revealed major differences in the representation of positive and negative personal qualities of the "typical Chinese" and "typical American", as well as in the contents of the association categories. Students’ perceptions of the "typical American" showed both positive (sociability, activity, tact) and negative qualities (hypocrisy). The "typical Chinese" was often perceived as an unattractive, loud, and racist representative of a de-individualized mass. However, the "typical Chinese" was also described as a hard-working and moderately sociable person that lives in a Communist country with a vibrant traditional culture and modern industry. Americans were seen as much more individualized, as confirmed by quantitative and semantic analyses. The survey revealed superficial and mostly negative views of young Russians regarding the Chinese people. The authors believe that a more positive attitude has to be formed as China remains Russia’s strategic partner

психосемантический методвербальная ассоциацияэтнический стереотипмежкультурная коммуникацияпредставлениестереотипизациятолерантностьpsychosemantic methodverbal associationethnic stereotypeintercultural communicationrepresentationstereotypingtoleranceReferencesЛиппман У. Общественное мнение / пер. с англ. Т. В. Барчунова; под ред. К. А. Левинсон, К. В. Петренко. М.: Институт Фонда «Общественное мнение», 2004. 384 с.Lippmann W. Рublic opinion, transl. Barchunova T. V., eds. Levinson K. A., Petrenko K. V. Moscow: Institut Fonda "Obshchestvennoe mnenie", 2004, 384. (In Russ.)Sumner W. Folkways: a study of the sociological importance of usages, manners, customs, mores, and morals. Boston: Ginn and Co., 1906. 692 p.Sumner W. Folkways: a study of the sociological importance of usages, manners, customs, mores, and morals. Boston: Ginn and Co., 1906, 692.Tajfel H., Fraser C. Introducing social psychology. Harmondsworth: Penguin, 1978. 490 p.Tajfel H., Fraser C. Introducing social psychology. Harmondsworth: Penguin, 1978, 490.Tajfel H. Social stereotypes and social groups // Intergroup behaviour / eds. J. C. Turner, H. Giles. Oxford: Basil Blackwell, 1981. P. 144–167.Tajfel H. Social stereotypes and social groups. Intergroup behavior, eds. Turner J. C., Giles H. Oxford: Basil Blackwell, 1981, 144–167.Iwao S., Triandis H. C. Validity of auto- and heterostereotypes among Japanese and American students // J. of Cross-Cultural Psychology. 1993. Vol. 24. № 4. P. 428–444. DOI: https://doi.org/10.1177/0022022193244004Iwao S., Triandis H. C. Validity of auto- and heterostereotypes among Japanese and American students. J. of Cross-Cultural Psychology, 1993, 24(4): 428–444. DOI: https://doi.org/10.1177/0022022193244004Fiske S. T., Cuddy A. J. C., Glick P. Universal dimensions of social perception: Warmth and competence // Trends in Cognitive Science. 2007. Vol. 11. № 2. P. 77–83.Fiske S. T., Cuddy A. J. C., Glick P. Universal dimensions of social perception: Warmth and competence. Trends in Cognitive Science, 2007, 11(2): 77–83.Fiske S. T., Cuddy A. J. C., Glick P., Xu J. A model of (often mixed) stereotype content: Competence and warmth respectively follow from perceived status and competition // Journal of Personality and Social Psychology. 2002. Vol. 82. № 6. P. 878–902. DOI: https://doi.org/10.1037/0022-3514.82.6.878Fiske S. T., Cuddy A. J. C., Glick P., Xu J. A model of (often mixed) stereotype content: Competence and warmth respectively follow from perceived status and competition. Journal of Personality and Social Psycholog, 2002, 82(6): 878–902. DOI: https://doi.org/10.1037/0022-3514.82.6.878Стефаненко Т. Г. Этнопсихология. М.: Аспект Пресс, 2013. 224 с.Stefanenko T. G. Ethnopsychology. Moscow: Aspekt Press, 2013, 224. (In Russ.)Солдатова Г. У. Содержание этнической идентичности: стереотипы и ценности // Психологическое обозрение. 1997. № 2. С. 22–26.Soldatova G. U. The content of ethnic identity: stereotypes and values. Psikhologicheskoe obozrenie, 1997, (2): 22–26. (In Russ.)Солдатова Г. У. Психология межэтнической напряженности. М.: Смысл, 1998. 389 с.Soldatova G. U. Psychology of interethnic tension. Moscow: Smysl, 1998, 389. (In Russ.)Почебут Л. Г. Межкультурная коммуникативная компетентность как выражение человеческих отношений // Психологический журнал. 2013. Т. 34. № 4. С. 5–15.Pochebut L. G. Intercultural communicative competence as a manifestation of human relationships. Psikhologicheskii zhurnal, 2013, 34(4): 5–15. (In Russ.)Агеев В. С. Влияние факторов культуры на восприятие и оценку человека человеком // Вопросы психологии. 1985. № 3. С. 135–140.Ageev V. S. The Influence of cultural factors on the perception and evaluation of human. Voprosy psichologii, 1985, (3): 135–140. (In Russ.)Агеев В. С. Психологическое исследование социальных стереотипов // Вопросы психологии. 1986. № 1. С. 95–101.Ageev V. S. Psychological research of social stereotypes. Voprosy psichologii, 1986, (1): 95–101. (In Russ.)Миньяр-Белоручева А. П., Покровская М. Е. Этнические стереотипы в англоязычном пространстве: визуальные образы-персонификации и вербальные образы-антропонимы // Вестник Московского университета. Сер. 14. Психология. 2013. № 1. С. 52–65.Minyar-Beloroucheva A. P., Pokrovskaya M. E. Ethnic stereotypes in the English language space: a visual imagerypersonification and verbal images-the anthroponyms. Vestnik Moskovskogo universiteta. Ser. 14. Psikhologiya, 2013, (1): 52–65. (In Russ.)Сикевич З. В. Социология и психология национальных отношений. СПб.: Изд-во Михайлова В. А., 1999. 203 с.Sikevich Z. V. Sociology and psychology of national relations. St. Petersburg: Izd-vo Mikhailova V. A., 1999, 203. (In Russ.)Татарко А. Н., Лебедева Н. М. Методы этнической и кросс-культурной психологии. М.: ВШЭ, 2011. 238 с.Tatarko A. N., Lebedeva, N. M. Methods of ethnic and cross-cultural psychology. Moscow: VShE, 2011, 238. (In Russ.)Гуриева С. Д. Социально-психологические феномены в межэтнических отношениях // Социальная психология общения / под общ. ред. А. Л. Свенцицкого. М.: ИНФРА-М, 2017. С. 81–107.Gurieva S. D. Socio-psychological phenomena in inter-ethnic relations. Social psychology of communication, ed. Svencicky A. L. Moscow: INFRA-M, 2017, 81–107. (In Russ.)Гуриева С. Д. Межкультурное общение // Социальная психология общения / под общ. ред. А. Л. Свенцицкого. М.: ИНФРА-М, 2017. С. 107–123.Gurieva S. D. Intercultural communication. Social psychology of communication, ed. Svencicky A. L. Moscow: INFRA-M, 2017, 107–123. (In Russ.)Донцов А. И., Перелыгина Е. Б., Караваева Л. П. Межкультурные взаимодействия и социальная дистанция // Национальный психологический журнал. 2014. № 2. С. 3–10. DOI: 10.11621/npj.2014.0201Dontsov A. I., Perelygina E. B., Karavayeva L. P. Intercultural interaction and social distance. National psychological journal, 2014, (2): 3–10. (In Russ.) DOI: 10.11621/npj.2014.0201Калита В. В., Марин Е. Б. Образ «типичного китайца» и «типичного русского» в представлении китайских студентов, обучавшихся в России // Национальный психологический журнал. 2013. № 3. С. 28–41. DOI: 10.11621/npj.2013.0304Kalita V. V., Marin E. B. The image of "the typical Chinese" and "the typical Russian" in the representation of Chinese students who study in Russian universities. National psychological journal, 2013, (3): 28–41. (In Russ.) DOI: 10.11621/npj.2013.0304Калита В. В., Мельникова М. А. Этнические стереотипы жителей Дальневосточного приграничья (на примере россиян и китайцев). Владивосток: Дальнаука, 2007. 125 с.Kalita V. V., Melnikova M. A. Ethnic stereotypes of the residents of the far Eastern border region (on the example of Russians and Chinese). Vladivostok: Dalnauka, 2007, 125. (In Russ.)Психологические аспекты межкультурной адаптации / под общ. ред. В. В. Калиты. Владивосток: Дальнаука, 2015. 206 с.Psychological aspects of intercultural adaptation, ed. Kalita V. V. Vladivostok: Dalnauka, 2015. 206. (In Russ.)Марин Е. Б. Образы представителей России и США у российской молодежи // Вестник Кемеровского государственного университета. 2019. Т. 21. № 1. С. 101–111. DOI: 10.21603/2078-8975-2019-21-1-101-111Marin E. B. Images of Russians and Americans as seen by Russian adolescents. Vestnik Kemerovskogo gosudarstvennogo universiteta, 2019, 21(1): 101–111. (In Russ.) DOI: 10.21603/2078-8975-2019-21-1-101–111Выготский Л. С. Собрание сочинений. Т. 2. Проблемы общей психологии. М.: Педагогика, 1982. 504 с.Vygotsky L. S. Collected works. Vol. 2. Problems of general psychology. Moscow: Pedagogika, 1982, 504. (In Russ.)Леонтьев А. Н. Избранные психологические произведения. М.: Педагогика, 1983. Т. 2. 320 с.Leontyev A. N. Selected psychological works. Moscow: Pedagogika, 1983, vol. 2, 320. (In Russ.)Лурия А. Р. Язык и сознание. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1979. 213 с.Luriya A. R. Language and consciousness. Moscow: Izd-vo Mosk. un-ta, 1979, 213. (In Russ.)Петренко В. Ф. Основы психосемантики. 2-е изд., доп. СПб.: Питер, 2005. 480 с.Petrenko V. F. Basics psychosemantics, 2nd ed. St. Petersburg: Piter, 2005, 480. (In Russ.)Петренко В. Ф., Гладких Н. Ю., Митина О. В. Психосемантическое исследование восприятия политических деятелей гражданами Южной Кореи // Историческая психология и социология истории. 2016. Т. 9. № 2. С. 85–104.Petrenko V. F., Gladkikh N. Yu., Mitina O. V. Psychosemantic study of perceptions of political figures citizens of South Korea. Istoricheskaia psikhologiia i sotsiologiia istorii, 2016, 9(2): 85–104. (In Russ.)Шмелев А. Г., Похилько В. И., Козловская-Тельнова А. Ю. Практикум по экспериментальной психосемантике. Тезаурус личностных черт. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1988. 208 с.Shmelev A. G., Pokhilko V. I., Kozlovskaia-Telnova A. I. Workshop on experimental psychosemantics. Thesaurus of personality traits. Moscow: Izd-vo Mosk. un-ta, 1988, 208. (In Russ.)Серкин В. П. Методы психологии субъективной семантики и психосемантики. М.: Пчела, 2008. 378 с.Serkin V. P. Methods of psychology of subjective semantics and psychosemantics. Moscow: Pchela, 2008, 378. (In Russ.)Серкин В. П. Решение задачи о случайности / не случайности ассоциаций: критерий оценки и валидный набор ассоциаций // Психодиагностика. 2009. № 4. С. 22–31.Serkin V. P. Solving the problem of randomness / non-randomness of associations: an evaluation criterion and a valid set of associations. Psikhodiagnostika, 2009, (4): 22–31. (In Russ.)Stephan W. G., Ageev V. S., Stephan C. W., Abalakina M., Stefanenko T., Coates-Shrider L. Measuring stereotypes: A comparison of methods using Russian and American samples // Social Psychology Quarterly. 1993. Vol. 56. P. 54–64.Stephan W. G., Ageev V. S., Stephan C. W., Abalakina M., Stefanenko T., Coates-Shrider L. Measuring stereotypes: A comparison of methods using Russian and American samples. Social Psychology Quarterly, 1993, 56: 54–64.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.