kemsuСибСкриптSibScript2949-21222949-2092Kemerovo State Universitykemsu-4168Research ArticleСтатьиОСОБЕННОСТИ ПРОЦЕССА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ ВЫПУСКНИКОВ ШКОЛ-ИНТЕРНАТОВ В ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХPECULIARITIES OF SELFESTIMATING PROCESS OF BOARDING SCHOOL LEAVERS AT VOCATIONAL HIGHER INSTITUTIONSГалагановаЛюдмила ГеоргиевнаGalaganovaLudmila G.lexis@kemsu.ru <mailto:lexis@kemsu.ru>ЛевановаАльбина ЕгоровнаLevanovaAlbina E.levanova@bk.ru <mailto:levanova@bk.ru>КемГУРоссияKemerovo State UniversityRussian Federation201023102010049399Copyright &#x00A9; Галаганова Л.Г., Леванова А.Е., 20102010Галаганова Л.Г., Леванова А.Е.Galaganova L.G., Levanova A.E.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.sibscript.ru/jour/article/view/4168

Проблема адаптации выпускников школ-интернатов в вузе и колледже остается актуальной. Описана попытка проследить особенности процесса их профессиональной подготовки с учетом их профессионального самоопределения.

The article is about the problem of adaptation of boarding school leavers at Higher schools and colleges. The author tried to describe peculiar features of their vocational training process

профессиональное самоопределениепрофессиональная адаптациявыпускники школ-интернатовпрофподготовка и самоактуализацияvocational selfdetermastationVocational adaptabilityboarding school leavers Universityvocational training processReferencesЖизненное самоопределение социально-незащищенных подростков: проблемы, поиски, решения / под ред. Я. И. Журкиной. - М., 1997. - 70 с.Жизненное самоопределение социально-незащищенных подростков: проблемы, поиски, решения / под ред. Я. И. Журкиной. - М., 1997. - 70 с.Касаткина, Н. Э. Теория и практика формирования профессионального самоопределения молодежи в условиях непрерывного образования / Н. Э. Касаткина: дис. … д-ра пед. наук. - М., 1995. - 428 с.Касаткина, Н. Э. Теория и практика формирования профессионального самоопределения молодежи в условиях непрерывного образования / Н. Э. Касаткина: дис. … д-ра пед. наук. - М., 1995. - 428 с.Климов, Е. А. Психология профессионального самоопределения / Е. А. Климов. - Ростов-на-Дону, 1996.Климов, Е. А. Психология профессионального самоопределения / Е. А. Климов. - Ростов-на-Дону, 1996.Лежнина, Л. Подготовка старшеклассников к учебно-профессиональной деятельности в вузе / Л. Лежнина // Воспитание школьников. - Чехов: Чеховский полиграфический комбинат, 2009. - № 4. - С. 65 - 66.Лежнина, Л. Подготовка старшеклассников к учебно-профессиональной деятельности в вузе / Л. Лежнина // Воспитание школьников. - Чехов: Чеховский полиграфический комбинат, 2009. - № 4. - С. 65 - 66.Мудрик, А. В. Современный старшеклассник: проблемы самоопределения / А. В. Мудрик. - М., 1977.Мудрик, А. В. Современный старшеклассник: проблемы самоопределения / А. В. Мудрик. - М., 1977.Пахомова, Е. А. Педагогические условия формирования социально-профессиональной адаптированности воспитанников образовательных учреждений интернатного типа / Е. А. Пахомова. - Кемерово: КРИПКиПРО, 2008. - 95 с.Пахомова, Е. А. Педагогические условия формирования социально-профессиональной адаптированности воспитанников образовательных учреждений интернатного типа / Е. А. Пахомова. - Кемерово: КРИПКиПРО, 2008. - 95 с.Профессиональное самоопределение и профессиональная карьера молодежи. - М., 1993. - 90 с.Профессиональное самоопределение и профессиональная карьера молодежи. - М., 1993. - 90 с.Психолого-педагогическая и социальная поддержка детей и молодежи «группы риска»: состояние, проблемы, перспективы: сборник научных статей в 2-х ч. / редколлегия Е. Л. Руднева, И. В. Карнаева, В. П. Михайлова, Т. Н. Семенкова. - Кемерово: КРИПКиПРО, 2002. - Ч. 1. - 150 с.Психолого-педагогическая и социальная поддержка детей и молодежи «группы риска»: состояние, проблемы, перспективы: сборник научных статей в 2-х ч. / редколлегия Е. Л. Руднева, И. В. Карнаева, В. П. Михайлова, Т. Н. Семенкова. - Кемерово: КРИПКиПРО, 2002. - Ч. 1. - 150 с.Семенов, В. Д. Быть собой / В. Д. Семенов. - М., 1989.Семенов, В. Д. Быть собой / В. Д. Семенов. - М., 1989.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.