kemsuСибСкриптSibScript2949-21222949-2092Kemerovo State Universitykemsu-3991Research ArticleСтатьиПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ СПЕЦИАЛИСТА КАК РЕСУРС ОБЕСПЕЧЕНИЯ НОВОГО КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯTHE PROFESSIONAL COMPETENCE OF SPECIALIST AS A RESOURCE FOR NEW QUALITY VOCATIONAL EDUCATIONТрубинГ. А.TrubinG. A.uvshp@mail.ru <mailto:uvshp@mail.ru>Тюменский государственный университетРоссияTyumen state universityRussian Federation20112310201104109113Copyright &#x00A9; Трубин Г.А., 20112011Трубин Г.А.Trubin G.A.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.sibscript.ru/jour/article/view/3991

В статье рассматривается профессиональная компетентность в контексте нового качества профессионального образования. Определяется понятие профессиональной компетентности.

The professional competence at the context of new quality of trade education is examined in the article. The concept of professional competence is determined there.

профессиональная компетентностьспециалистпрофессиональное образованиеprofessional competencespecialisttrade educationReferencesАнаньев, Б. Г. Человек как предмет познания / Б. Г. Ананьев. - М., 1968. - С. 339.Ананьев, Б. Г. Человек как предмет познания / Б. Г. Ананьев. - М., 1968. - С. 339.Зимняя, И. А. Ключевые компетенции - новая парадигма результата образования / И. А. Зимняя // Высшее образование сегодня. - 2003. - № 5. - С. 34 - 42.Зимняя, И. А. Ключевые компетенции - новая парадигма результата образования / И. А. Зимняя // Высшее образование сегодня. - 2003. - № 5. - С. 34 - 42.Кашлев, С. С. Интерактивные методы обучения педагогике: учеб. пособ. / С. С. Кашлев. - Мн.: Высш. шк., 2004. - 176 с.Кашлев, С. С. Интерактивные методы обучения педагогике: учеб. пособ. / С. С. Кашлев. - Мн.: Высш. шк., 2004. - 176 с.Князян, М. О. Система формирования самостоятельно-исследовательской деятельности в процессе ступенчатой подготовки / М. О. Князян: автореф. дис. ... д-ра пед. наук. - О., 2007. - 37 с.Князян, М. О. Система формирования самостоятельно-исследовательской деятельности в процессе ступенчатой подготовки / М. О. Князян: автореф. дис. ... д-ра пед. наук. - О., 2007. - 37 с.Краткий психологический словарь / под. ред. А. В. Петровского, М. Г. Ярошевского. - Ростов-на-Дону: Феникс, 1999. - 512 с.Краткий психологический словарь / под. ред. А. В. Петровского, М. Г. Ярошевского. - Ростов-на-Дону: Феникс, 1999. - 512 с.Кузьмина, Н. В. Очерки психологии труда учителя / Н. В. Кузьмина. - М., 1967.Кузьмина, Н. В. Очерки психологии труда учителя / Н. В. Кузьмина. - М., 1967.Маркова, А. К. Психологические особенности индивидуального стиля деятельности учителя / А. К. Маркова // Вопросы психологии. - 1982. - № 2. - С. 76 - 82.Маркова, А. К. Психологические особенности индивидуального стиля деятельности учителя / А. К. Маркова // Вопросы психологии. - 1982. - № 2. - С. 76 - 82.Маркова, А. К. Психологический анализ профессиональной компетентности учителя / А. К. Маркова // Советская педагогика. - 1990. - № 8. - С. 82 - 88.Маркова, А. К. Психологический анализ профессиональной компетентности учителя / А. К. Маркова // Советская педагогика. - 1990. - № 8. - С. 82 - 88.Репьев, Ю. Г. Интерактивное самообучение / Ю. Г. Репьев: монография. - М.: Логос, 2004. - 248 с.Репьев, Ю. Г. Интерактивное самообучение / Ю. Г. Репьев: монография. - М.: Логос, 2004. - 248 с.Рубинштейн, С. Л. Человек и мир / С. Л. Рубинштейн // Проблемы общей психологии. - М., 1973. - С. 255 - 382.Рубинштейн, С. Л. Человек и мир / С. Л. Рубинштейн // Проблемы общей психологии. - М., 1973. - С. 255 - 382.Татур, Ю. Г. Компетентность в структуре модели качества подготовки специалиста / Ю. Г. Татур // Высшее образование сегодня. - 2004. - № 3. - С. 20 - 26.Татур, Ю. Г. Компетентность в структуре модели качества подготовки специалиста / Ю. Г. Татур // Высшее образование сегодня. - 2004. - № 3. - С. 20 - 26.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.