<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">kemsu</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">СибСкрипт</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>SibScript</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2949-2122</issn><issn pub-type="epub">2949-2092</issn><publisher><publisher-name>Kemerovo State University</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">kemsu-3793</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>Статьи</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>ОБ ЭФФЕКТИВНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИГРЫ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>ON THE EFFECTIVENESS OF USING GAMES IN TEACHING A FOREIGN LANGUAGE</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Полесюк</surname><given-names>Раиса Самойловна</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Polesyuk</surname><given-names>Raisa Samoylovna</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">noemail@neicon.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru">КемГУ<country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en">KemSU<country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2012</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>18</day><month>10</month><year>2012</year></pub-date><volume>0</volume><issue>4-4</issue><fpage>275</fpage><lpage>278</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Полесюк Р.С., 2012</copyright-statement><copyright-year>2012</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Полесюк Р.С.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Polesyuk R.S.</copyright-holder><license license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.sibscript.ru/jour/article/view/3793">https://www.sibscript.ru/jour/article/view/3793</self-uri><abstract><p>Особенность дисциплины, называемой «иностранный язык», заключается в том, что общение является и
целью, и средством обучения. К сожалению, необходимо констатировать тот факт, что общение на иностран-
ном языке в аудитории весьма ограничено, не каждый студент имеет возможность высказаться. Эту проблему,
как и многие другие, способна решить игровая деятельность.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The peculiarity of a Foreign Language as the subject called lies in the fact that communication is both the aim and
the means of teaching. Unfortunately one must state the fact that communication in a foreign language in classroom
situation is limited. Not every student gets the opportunity to speak. This problem as well as many others can be solved
by means of using games.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>коммуникативные умения</kwd><kwd>общение</kwd><kwd>игра</kwd><kwd>говорение</kwd><kwd>эффективность</kwd><kwd>поощрение</kwd><kwd>позна- вательная деятельность</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>communicative skills</kwd><kwd>communication</kwd><kwd>game</kwd><kwd>speaking</kwd><kwd>effectiveness</kwd><kwd>encouragement</kwd><kwd>cognitive activity</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Крюкова, Е. А. Личностно-развивающие образовательные технологии: монография / Е. А. Крюкова. - Волгоград: Перемена, 1999. - 196 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Крюкова, Е. А. Личностно-развивающие образовательные технологии: монография / Е. А. Крюкова. - Волгоград: Перемена, 1999. - 196 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Леванова, Е. А. Игра в тренинге / Е. А. Леванова. Возможности игрового взаимодействия. - СПб.: Питер, 2006. - 240 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Леванова, Е. А. Игра в тренинге / Е. А. Леванова. Возможности игрового взаимодействия. - СПб.: Питер, 2006. - 240 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Настольная книга преподавателя иностранного языка: справочное пособие / Е. А. Маслыко [и др.]. - Минск: Вышэйша школа, 2001. - 310 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Настольная книга преподавателя иностранного языка: справочное пособие / Е. А. Маслыко [и др.]. - Минск: Вышэйша школа, 2001. - 310 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Немов, Р. С. Психология / Р. С. Немов. - М.: Высшее образование, 2007. - С. 123 - 128.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Немов, Р. С. Психология / Р. С. Немов. - М.: Высшее образование, 2007. - С. 123 - 128.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Петричук, И. И. Еще раз об игре / И. И. Петричук // Иностранные языки в школе. - М., 2008. - № 2. - С. 39 - 40.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Петричук, И. И. Еще раз об игре / И. И. Петричук // Иностранные языки в школе. - М., 2008. - № 2. - С. 39 - 40.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
