<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">kemsu</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">СибСкрипт</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>SibScript</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2949-2122</issn><issn pub-type="epub">2949-2092</issn><publisher><publisher-name>Kemerovo State University</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">kemsu-3767</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>Статьи</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>УЧЕНИЧЕСКОЕ ПОРТФОЛИО КАК ПОЛИКОДОВЫЙ ТЕКСТ</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>STUDENT PORTFOLIO AS A POLYCODE TEXT</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Сорокина</surname><given-names>Светлана Николаевна</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Sorokina</surname><given-names>Svetlana Nikolaevna</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">afor78@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru">КузГПА<country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en">Kuzbass State Pedagogical Academy<country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2012</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>18</day><month>10</month><year>2012</year></pub-date><volume>0</volume><issue>4-4</issue><fpage>166</fpage><lpage>169</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Сорокина С.Н., 2012</copyright-statement><copyright-year>2012</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Сорокина С.Н.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Sorokina S.N.</copyright-holder><license license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.sibscript.ru/jour/article/view/3767">https://www.sibscript.ru/jour/article/view/3767</self-uri><abstract><p>В статье рассмотрено ученическое портфолио как поликодовый текст, представляющий собой взаимодей-
ствие вербальных и невербальных компонентов. Представлены типы и структура портфолио в зависимости от
цели его создания. На примере фрагмента портфолио исследуется взаимосвязь вербальных и визуальных знаков
как частей единого поликодового целого.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The paper deals with the portfolio as a type of polycode text. The term polycode text implies the interaction of
verbal and non-verbal components. We examine the types and the structure of the student portfolio according to the
purpose of the text-making. Besides, using the portfolio fragment as an example, we explore the interconnections
between the verbal and visual signs as the parts of a polycode unity.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>поликодовый текст</kwd><kwd>«вербально-визуальное сцепление»</kwd><kwd>кумулятивная функция полико- дового текста</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>polycode text</kwd><kwd>verbal and visual cohesion</kwd><kwd>cumulative function of the polycode text</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Аврорин, В. А. Проблемы изучения функциональной стороны языка / В. А. Аврорин. - Л.: Наука, 1975. - С. 34.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Аврорин, В. А. Проблемы изучения функциональной стороны языка / В. А. Аврорин. - Л.: Наука, 1975. - С. 34.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Академик: словари и энциклопедии [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://ped_recheved.- academic.ru/161/Поликодовый_текст</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Академик: словари и энциклопедии [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://ped_recheved.- academic.ru/161/Поликодовый_текст</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Аракин, В. Д. Англо-русский словарь / В. Д. Аракин, З. С. Выгодская, Н. Н. Ильина. - М.: Профиздат, 1993. - С. 395.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Аракин, В. Д. Англо-русский словарь / В. Д. Аракин, З. С. Выгодская, Н. Н. Ильина. - М.: Профиздат, 1993. - С. 395.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Большакова, Л. С. О содержании понятия «поликодовый текст» / Л. С. Большакова // Вестник Новгородского университета. - 2008. - № 49. - С. 48 - 51.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Большакова, Л. С. О содержании понятия «поликодовый текст» / Л. С. Большакова // Вестник Новгородского университета. - 2008. - № 49. - С. 48 - 51.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Дьякова, Е. Ю. Поликодовый текст в британском рекламном дискурсе сферы образования: автореф. дис. … канд. филол. наук / Е. Ю. Дьякова. - Воронеж, 2011. - 25 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Дьякова, Е. Ю. Поликодовый текст в британском рекламном дискурсе сферы образования: автореф. дис. … канд. филол. наук / Е. Ю. Дьякова. - Воронеж, 2011. - 25 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ейгер, Г. В. К построению типологии текстов / Г. В. Ейгер, В. Л. Юхт // Лингвистика текста: материалы научной конференции при МГПИИЯ им. М. Тореза. - Ч. I. - М., 1974.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ейгер, Г. В. К построению типологии текстов / Г. В. Ейгер, В. Л. Юхт // Лингвистика текста: материалы научной конференции при МГПИИЯ им. М. Тореза. - Ч. I. - М., 1974.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Карабыков, А. В. Проблема функционирования языка в ее отношении к динамике жанровой системы речи [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://sun.tsu.ru/mminfo/000063105/327/image/327-011.pdf</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Карабыков, А. В. Проблема функционирования языка в ее отношении к динамике жанровой системы речи [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://sun.tsu.ru/mminfo/000063105/327/image/327-011.pdf</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Лотман, Ю. М. Внутри мыслящих миров. Человек - текст - семиосфера - история / Ю. М. Лотман. - М.: Языки русской культуры, 1999. - 464 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Лотман, Ю. М. Внутри мыслящих миров. Человек - текст - семиосфера - история / Ю. М. Лотман. - М.: Языки русской культуры, 1999. - 464 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Макарова, Е. И. Портфолио как оно есть / Е. И. Макарова // Библиотека в школе. - 2006. - № 6. - М.: Первое сентября, 2001 [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://lib.1september.ru/2006/06/5.htm</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Макарова, Е. И. Портфолио как оно есть / Е. И. Макарова // Библиотека в школе. - 2006. - № 6. - М.: Первое сентября, 2001 [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://lib.1september.ru/2006/06/5.htm</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Новикова, Т. В. Папка индивидуальных достижений «портфолио»: федеральные рекомендации и местный опыт / Т. В. Новикова // Директор школы. - 2004. - № 7.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Новикова, Т. В. Папка индивидуальных достижений «портфолио»: федеральные рекомендации и местный опыт / Т. В. Новикова // Директор школы. - 2004. - № 7.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Сонин, А. Г. Экспериментальное исследование поликодовых текстов: основные направления / А. Г. Сонин // Вопросы языкознания. - 2005. - № 6.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Сонин, А. Г. Экспериментальное исследование поликодовых текстов: основные направления / А. Г. Сонин // Вопросы языкознания. - 2005. - № 6.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit12"><label>12</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Фролова, Н. З. Портфолио как форма мониторинга продвижения воспитанника в освоении образовательной программы в компьютерном классе / Н. З. Фролова // Методист. - 2007. - № 2.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Фролова, Н. З. Портфолио как форма мониторинга продвижения воспитанника в освоении образовательной программы в компьютерном классе / Н. З. Фролова // Методист. - 2007. - № 2.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit13"><label>13</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Хлебович, Н. И. Реализация кумулятивной функции языка в условиях формирования духовно- нравственной культуры личности / Н. И. Хлебович // Человек и образование. - 2010. - № 3.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Хлебович, Н. И. Реализация кумулятивной функции языка в условиях формирования духовно- нравственной культуры личности / Н. И. Хлебович // Человек и образование. - 2010. - № 3.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit14"><label>14</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Чернявская, В. Е. Лингвистика текста: Поликодовость, интертекстуальность, интердискурсивность / В. Е. Чернявская. - М.: ЛИБРОКОМ, 2009.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Чернявская, В. Е. Лингвистика текста: Поликодовость, интертекстуальность, интердискурсивность / В. Е. Чернявская. - М.: ЛИБРОКОМ, 2009.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit15"><label>15</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Шмелев, А. Д. Русский язык и внеязыковая действительность / А. Д. Шмелев. - М., 2002.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Шмелев, А. Д. Русский язык и внеязыковая действительность / А. Д. Шмелев. - М., 2002.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit16"><label>16</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Электронный Всероссийский Интернет-педсовет. - М.: Образ-Центр. 2010. - Режим доступа: http://pedsovet.org/component/option,com_mtree/task,viewlink/link_id,26859 /Itemid,550</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Электронный Всероссийский Интернет-педсовет. - М.: Образ-Центр. 2010. - Режим доступа: http://pedsovet.org/component/option,com_mtree/task,viewlink/link_id,26859 /Itemid,550</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
