kemsuСибСкриптSibScript2949-21222949-2092Kemerovo State Universitykemsu-3466Research ArticleСтатьиМЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФИЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СТАРШИХ ШКОЛЬНИКОВTHE METHODICAL MAINTENANCE OF SCHOOLS ACTIVITY ON THE PUPILS PROFILE SELF-DETERMINATION ORGANIZATIONГубановаМаргарита ИвановнаGubanovaMargarita Ivanovnakasatkina@kemsu.ruКовалеваИрина ВикторовнаKovalevaIrina Viktorovnairinakovalyova13@mail.ruКемГУРоссияKemSURussian FederationКузбасский региональный институт повышения квалификации и переподготовки работников образованияРоссияScientific-methodic centre of KemerovoRussian Federation20121810201204-1125131Copyright © Губанова М.И., Ковалева И.В., 20122012Губанова М.И., Ковалева И.В.Gubanova M.I., Kovaleva I.V.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.sibscript.ru/jour/article/view/3466

Статья раскрывает основной комплекс мер, средств и способов деятельности общеобразовательных учрежде- ний по организации профильного самоопределения старших школьников.

The article analyses the basic measures, means and ways of the organization activity schools of profile selfdetermination pupils.

профильное самоопределениеорганизациявзаимодействиеинформационно-методическое обеспечениеprofile self-determinationorganizationinteractioninformation and methodical providingReferencesГусева, Р. П. Методическая готовность преподавателей к созданию комплексного учебно-методического обеспечения образовательного процесса / Р. П. Гусева // Среднее профессиональное образование. - 2003. - № 3.Гусева, Р. П. Методическая готовность преподавателей к созданию комплексного учебно-методического обеспечения образовательного процесса / Р. П. Гусева // Среднее профессиональное образование. - 2003. - № 3.Рекомендации по организации профильного обучения на основе индивидуальных учебных планов обучающихся: Приложение к письму Минобразования России от 20. 04. 2004 № 14-51-102/13 // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2008. - № 4.Рекомендации по организации профильного обучения на основе индивидуальных учебных планов обучающихся: Приложение к письму Минобразования России от 20. 04. 2004 № 14-51-102/13 // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2008. - № 4.Чистякова, С. Н. Профессиональное самоопределение: выбор профиля обучения и профессии / С. Н. Чистякова, Н. Ф. Родичев. - М: Академия, 2010.Чистякова, С. Н. Профессиональное самоопределение: выбор профиля обучения и профессии / С. Н. Чистякова, Н. Ф. Родичев. - М: Академия, 2010.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.