kemsuСибСкриптSibScript2949-21222949-2092Kemerovo State Universitykemsu-287Research ArticleПедагогикаPEDAGOGYОПТИМИЗАЦИЯ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕГО СОПРОВОЖДЕНИЯ УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНОГО ПРОЦЕССА В ДЕТСКО-ЮНОШЕСКОЙ СПОРТИВНОЙ ШКОЛЕOPTIMIZATION OF HEALTH PROTECTION IN THE EDUCATIONAL TRAINING PROCESS IN SPORTS SCHOOLS FOR CHILDREN AND YOUTHКириченкоВладимир ВладимировичKirichenkoV. V.

Vladimir V. Kirichenko – coach-teacher

vladimir_kirichenko@inbox.ruОбластная СДЮСШОР по плаванию, КемеровоРоссияRegional specialized swimming sports school of Olympic reserve, KemerovoRussian Federation20132702201603-17579Copyright © Кириченко В.В., 20132013Кириченко В.В.Kirichenko V.V.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.sibscript.ru/jour/article/view/287

Рассмотрена роль массового детского спорта в системе непрерывного физического воспитания. Показана необходимость совершенствования здоровьесберегающей деятельности в детской спортивной школе, предложена оригинальная педагогическая модель здоровьесберегающего сопровождения учебно-тренировочного процесса на этапе начальной спортивной специализации. Эффективность реализации данной модели обоснована результатами динамического наблюдения за юными спортсменами в течение годичного тренировочного цикла.

The paper focuses on the role of mass children's sports in the system of continuous physical education. The need for improving health saving activities in children's sports school is proved, an original pedagogical model of health protection in the training process at the initial stage of sports specialization is proposed. The effectiveness of the implementing this model is supported by the results of observing young athletes in a one-year training cycle.

непрерывное физическое воспитаниемассовый детский спортучебно-тренировочный процессздоровьездоровьесберегающая деятельностьпедагогическая модельcontinuous physical educationmass children's sportstraining processhealthhealth-saving activitiespedagogical modelReferencesЛубышева, Л. И. Спортивная культура как учебный предмет общеобразовательной школы / Л. И. Лубышева // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – 2004. – № 4.Лубышева, Л. И. Спортивная культура как учебный предмет общеобразовательной школы / Л. И. Лубышева // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – 2004. – № 4.Плавание: примерная программа спортивной подготовки для детско-юношеских спортивных школ, специализированных детско-юношеских школ олимпийского резерва. – М.: Советский спорт, 2004. – 216 с.Плавание: примерная программа спортивной подготовки для детско-юношеских спортивных школ, специализированных детско-юношеских школ олимпийского резерва. – М.: Советский спорт, 2004. – 216 с.Холодов, Ж. К. Теория и методика физического воспитания и спорта: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Ж. К. Холодов, В. С. Кузнецов. – М.: Академия, 2000. – 480 с.Холодов, Ж. К. Теория и методика физического воспитания и спорта: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Ж. К. Холодов, В. С. Кузнецов. – М.: Академия, 2000. – 480 с.Казин, Э. М. Образование и здоровье: медико-биологические и психолого-педагогические аспекты / Э. М. Казин. – Кемерово, 2010. – 215 с.Казин, Э. М. Образование и здоровье: медико-биологические и психолого-педагогические аспекты / Э. М. Казин. – Кемерово, 2010. – 215 с.Петухов, С. И. Формирование здоровья и развития младших школьников в системе физического воспитания: теория и практика / С. И. Петухов. – Новокузнецк, 2000. – 107 с.Петухов, С. И. Формирование здоровья и развития младших школьников в системе физического воспитания: теория и практика / С. И. Петухов. – Новокузнецк, 2000. – 107 с.Бальсевич, В. К. Онтокинезиология человека / В. К. Бальсевич. – М.: Теория и практика физической культуры, 2000. – 275 с.Бальсевич, В. К. Онтокинезиология человека / В. К. Бальсевич. – М.: Теория и практика физической культуры, 2000. – 275 с.Граевская, Н. Д. Спортивная медицина. Курс лекций и практические занятия: учеб. пособие для вузов. – Ч. 1 / Н. Д. Граевская, Т. И. Долматова. – М.: Советский спорт, 2004.– 299 с.Граевская, Н. Д. Спортивная медицина. Курс лекций и практические занятия: учеб. пособие для вузов. – Ч. 1 / Н. Д. Граевская, Т. И. Долматова. – М.: Советский спорт, 2004.– 299 с.Квашук, П. В. Организация физкультурно-оздоровительной работы с детьми, подростками и молодёжью: методическое пособие / П. В. Квашук. – М.: ДеНово, 2004. – 51 с.Квашук, П. В. Организация физкультурно-оздоровительной работы с детьми, подростками и молодёжью: методическое пособие / П. В. Квашук. – М.: ДеНово, 2004. – 51 с.Козлов, А. В. Многолетняя подготовка юных пловцов / А. В. Козлов. – СПб: ГАФК, 2005. – 101 с.Козлов, А. В. Многолетняя подготовка юных пловцов / А. В. Козлов. – СПб: ГАФК, 2005. – 101 с.Тимакова, Т. С. Подготовка юных пловцов в аспектах онтогенеза: методическое пособие / Т. С. Тимакова. – М.: Симилия, 2006. – 132 с.Тимакова, Т. С. Подготовка юных пловцов в аспектах онтогенеза: методическое пособие / Т. С. Тимакова. – М.: Симилия, 2006. – 132 с.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.