kemsuСибСкриптSibScript2949-21222949-2092Kemerovo State University10.21603/20788975-2016-4-120-125kemsu-2043Research ArticleПсихологияPsychologyК ВОПРОСУ О РОЛИ СОЦИАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА В СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИTHE ROLE OF SOCIAL INTELLIGENCE IN THE SOCIALIZATION OF THE INDIVIDUALАндронниковаО. О.AndronnikovaO. O.

Ольга О. Андронникова, 

630126, г. Новосибирск, ул. Вилюйская, 28

Olga O. Andronnikova, 

28, Vilyuyskaya street, Novosibirsk, Russia, 630126

andronnikovaO@gmail.comГерасимоваП. С.GerasimovaP. S.

Полина С. Герасимова, 

630126, г. Новосибирск, ул. Вилюйская, 28

Polina S. Gerasimova, 

28, Vilyuyskaya street, Novosibirsk, Russia, 630126

gerasimovapolina@gmail.comНовосибирский государственный педагогический университетРоссияNovosibirsk Pedagogical State UniversityRussian Federation20162711201604120125Copyright © Андронникова О.О., Герасимова П.С., 20162016Андронникова О.О., Герасимова П.С.Andronnikova O.O., Gerasimova P.S.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.sibscript.ru/jour/article/view/2043

В данной статье представлен анализ конструкта «социальный интеллект» в контексте исследования нарушения процессов социализации и адаптации, а также формирования виктимности личности в современных социокультурных условиях. В работе представлен анализ основных подх одов к пониманию социального интеллекта, его соотношения с различными видами компетентности личности. С точки зрения потенциальной возмо жности прояснения причин нарушения процесса социализации и развития виктимности личности, а также дезадаптационных стратегий поведения, рассмотрены причины и последствия затруднения социального функционирования личности. Осуществлен ретроспективный анализ развития понятия «социальный интеллект» в отечественной и зарубежной психологической науке, его связь с такими понятиями, как «коммуникативная компетентность», «социальная компетентность», «социально-перцептивная компетентность». Анализ и синтез рассмотренных подходов позволили сделать предположения о роли социального интеллекта в детерминации процесса социализации и предложить новый подход к решению проблемы нарушения социального функционирования человека.

The article presents an analysis of the construct of "social intelligence" in the context of investigation of violation of socialization and adaptation processes, as well as formation of victimization of the individual in contemporary sociocultural catches. The paper presents an analysis of the main approaches to the understanding of social intelligence, as well as its relations with various kinds of competence of the individual. The article considered causes and effects of difficulties in social functioning of the individual. A retrospective analysis of development of the concept of "social intelligence" in domestic and foreign psychological science, its relationship with such concepts as "communicative competence", "social competence", "social and perceptual competence" is presented. Analysis and synthesis of these approaches has led to the assumption of the role of social intelligence in determining the socialization process, and makes it possible to offer a new approach to solving the problem of violations of human social functioning.

социальный интеллектвиктимностькомпетентностьсоциально-психологическая компетентностьсоциализациясоциальная адаптацияsocial intelligencevictimizationcompetencesocial and psychological competencesocializationsocial adaptationReferencesАндронникова О. О. Влияние индивидуального опыта на виктимизацию личности подростка // Философия образования. 2015. № 1(58). С. 58 – 69.Andronnikova O. O. Vliianie individual'nogo opyta na viktimizatsiiu lichnosti podrostka The impact on the individual experience of victimization of adolescent's personality . Filosofiia obrazovaniia = Philosophy of education, no. 1(58) (2015): 58 – 69.Андронникова О. О. Возможности трансформации дезадаптивных форм виктимного поведения подростков в образовательном пространстве // Философия образования. 2014. № 1(52). С. 178 – 184.Andronnikova O. O. Vozmozhnosti transformatsii dezadaptivnykh form viktimnogo povedeniia podrostkov v obrazovatel'nom prostranstve The possibilities of transformation maladaptive forms of victim behavior of teenagers in educational space . Filosofiia obrazovaniia = Philosophy of education, no. 1(52) (2014): 178 – 184.Анцыферова Л. И. Психологические закономерности развития личности взрослого человека и проблема непрерывного образования // Психологический журнал. 1980. № 2. С. 52 – 60.Antsyferova L. I. Psikhologicheskie zakonomernosti razvitiia lichnosti vzroslogo cheloveka i problema nepreryvnogo obrazovaniia Psychological regularities of the personality of an adult and the problem of continuing education . Psikhologicheskii zhurnal = Psychological journal, no. 2 (1980): 52 – 60.Белова С. С. Вербализованный и невербализованный компоненты социального интеллекта: автореф. дис. … канд. психол. наук. М., 2004. 25 с.Belova S. S. Verbalizovannyi i neverbalizovannyi komponenty sotsial'nogo intellekta. Avtoref. diss. kand. psikhol. Nauk Verbalize and unverbalized components of social intelligence. Cand. psych. Sci. Diss. Abstr. . Moscow, 2004.Бобнева М. И. Социальные нормы и регуляция поведения. М.: Наука, 1978. 311 с.Bobneva M. I. Sotsial'nye normy i reguliatsiia povedeniia Social norms and regulation of behavior . Moscow, Nauka, 1978, 311.Герасимова П. С. Роль личностных характеристик в контексте анализа социального интеллекта // СМАЛЬТА. 2015. № 6. С. 21 – 24.Gerasimova P. S. Rol' lichnostnykh kharakteristik v kontekste analiza sotsial'nogo intellekta The role of personality characteristics in the context of the analysis of social intelligence . SMAL'TA = SMALT, no. 6 (2015): 21 – 24.Герасимова П. С. Основные направления исследования социального интеллекта // Развитие человека в современном мире: материалы IV Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (г. Новосибирск, 16 – 18 апреля 2013 г.) / под ред. Н. Я. Большуновой. О. А. Шамшиковой. Новосибирск: Изд. НГПУ, 2013. С. 165 – 168.Gerasimova P. S. Osnovnye napravleniia issledovaniia sotsial'nogo intellekta The main directions of research of social intelligence . Razvitie cheloveka v sovremennom mire: materialy IV Vserossiiskoi nauchno-prakticheskoi konferentsii s mezhdunarodnym uchastiem (g. Novosibirsk, 16 – 18 aprelia 2013 g.) Human development in the modern world: Proc. IV All-Russian Sc.-Prac. Conf. with intern. participation (April 16 – 18 2013) . Ed. Bol'shunova N. Ia., Shamshikova O. A. Novosibirsk: Izd. NGPU, 2013, 165 – 168.Дружинин В. Н. Психология общих способностей. СПб.: Питер, 1999. 368 с.Druzhinin V. N. Psikhologiia obshchikh sposobnostei Psychology of general abilities . Saint-Petersburg: Piter, 1999, 368.Емельянов Ю. Н. Теория формирования и практика совершенствования коммуникативной компетентности. М.: Просвещение, 1995. 183 с.Emel'ianov Iu. N. Teoriia formirovaniia i praktika sovershenstvovaniia kommunikativnoi kompetentnosti Theory and practice of perfection of formation of communicative competence . Moscow: Prosveshchenie, 1995, 183.Кудинова И. Б. Психологические условия становления социального интеллекта личности: на примере старшеклассников и студентов: дис. ... канд. психол. наук. Новосибирск, 2006. 220 с.Kudinova I. B. Psikhologicheskie usloviia stanovleniia sotsial'nogo intellekta lichnosti: na primere starsheklassnikov I studentov. Diss. kand. psikhol. nauk [Psychological conditions of development of social intelligence and personality: for example, seniors and students. Cand. psych. Sci. Diss.]. Novosibirsk, 2006, 220.Кудрявцева Н. А. Единство интеллекта. Научный отчет (Грант РФФИ 1993 – 1994). СПб., 1995.Kudriavtseva N. A. Edinstvo intellekta Unity intelligence . Saint-Petersburg, 1995.Куницына В. Н. Социальная компетентность и социальный интеллект: структура, функции, взаимоотношение // Теоретические и прикладные вопросы психологии. 1995. С. 48 – 61.Kunitsyna V. N. Sotsial'naia kompetentnost' i sotsial'nyi intellekt: struktura, funktsii, vzaimootnoshenie Social competence and social intelligence: structure, function, relationship . Teoreticheskie i prikladnye voprosy psikhologii = Theoretical and practical questions of psychology, 1995, 48 – 61.Лабунская В. А. Психология затрудненного общения: Теория. Методы. Диагностика. М.: Академия, 2001. 288 с.Labunskaia V. A. Psikhologiia zatrudnennogo obshcheniia: Teoriia. Metody. Diagnostika Psychology hindered communication: Theory. Methods. Diagnostics . Moscow: Akademiia, 2001, 288.Михайлова (Алешина) Е. С. Методика исследования социального интеллекта. Адаптация теста Дж. Гилфорда и М. Салливена: руководство по использованию. СПб., 1996. 53 с.Mikhailova (Aleshina) E. S. Metodika issledovaniia sotsial'nogo intellekta. Adaptatsiia testa J. Guilford and M. Sullivan: rukovodstvo po ispol'zovaniiu Methods of study of social intelligence. Adaptation test J. Guilford and M. Sullivan: On the use of guidance . Saint-Petersburg, 1996, 53.Руденский Е. В. Дефицит социально-психологической компетентности как триггер онтогенетической виктимизации личности // Сибирский педагогический журнал. 2013. № 1. С. 217 – 222.Rudenskii E. V. Defitsit sotsial'no-psikhologicheskoi kompetentnosti kak trigger ontogeneticheskoi viktimizatsii lichnosti The deficit of the social-psychological competence as a trigger developmental victimization personality . Sibirskii pedagogicheskii zhurnal = Siberian Pedagogical Journal, no 1 (2013): 217 – 222.Савенков А. И. Социальный интеллект как проблема психологии одаренности и творчества // Психология. Журнал Высшей школы экономики. 2005. № 4. С. 94 – 101.Savenkov A. I. Sotsial'nyi intellekt kak problema psikhologii odarennosti i tvorchestva Social intelligence as a problem of the psychology of talent and creativity . Psikhologiia. Zhurnal Vysshei shkoly ekonomiki = Psychology. Journal of Higher School of Economics, no. 4 (2005): 94 – 101.Ушаков Д. В. Социальный интеллект: теория, измерение, исследования / под ред. Д. В. Люсина, Д. В. Ушакова. М.: Изд-во Института психологии РАН, 2004. 176 с.Ushakov D. V. Sotsial'nyi intellekt: teoriia, izmerenie, issledovaniia Social Intelligence: Theory, measurement, research . Ed. Liusin D. V., Ushakov D. V. Moscow: Izd-vo Instituta psikhologii RAN, 2004, 176.Челомбицкая М. П., Подопригора А. С. Интеллект как способ социальной адаптации и самоактуализации человека // Вестник ДГТУ. 2008. № S. С. 57 – 66.Chelombitskaia M. P., Podoprigora A. S. Intellekt kak sposob sotsial'noi adaptatsii i samoaktualizatsii cheloveka Intelligence as a means of social adaptation and self-actualization of the person . Vestnik DGTU = Vestnik DSTU, no. S (2008): 57 – 66.Чеснокова О. Б. Изучение социального познания в детском возрасте // Познание. Общество. Развитие. М.: ИПРАН, 1996. С. 54 – 75.Chesnokova O. B. Izuchenie sotsial'nogo poznaniia v detskom vozraste The study of social cognition in childhood . Poznanie. Obshchestvo. Razvitie [Cognition. Society. Development]. Moscow: IPRAN, 1996, 54 – 75.Южанинова А. Н. К проблеме диагностики социального интеллекта личности // Проблемы оценивания в психологии. Саратов, 1984. С. 63 – 67.Iuzhaninova A. N. K probleme diagnostiki sotsial'nogo intellekta lichnosti By diagnosing the problem of social intelligence of the person . Problemy otsenivaniia v psikhologii [Estimation problems in psychology]. Saratov, 1984, 63 – 67.Allport G. W. Pattern and grow thin personality. New York: Holt Rinehart and Winston, 1961. 593 p.Allport G. W. Pattern and grow thin personality. New York: Holt Rinehart and Winston, 1961, 593.GuiIfогd J. P. Three faces of intellect // The American Psychologist. 1959. № 8.GuiIfогd J. P. Three faces of intellect. The American Psychologist, no. 8 (1959).Kihlstrom J. F., Cantor N. Social Intelligence // R. J. Sternberg (Ed.), Hand book of intelligence, 2nd ed. Cambridge, U. K.: Cambridge University Press. 2000. Р. 359 – 379.Kihlstrom J. F., Cantor N. Social Intelligence. Hand book of intelligence. Ed. Sternberg R. J. 2nd ed. Cambridge, U. K.: Cambridge University Press, 2000, 359 – 379.Lowman R. L., Leeman G. E. The dimensionality of social intelligence: social abilities, interests, and needs // Journal of Psychology. 1988. № 122. P. 279 – 290.Lowman R. L., Leeman G. E. The dimensionality of social intelligence: social abilities, interests, and needs. Journal of Psychology, no. 122 (1988): 279 – 290.Thorndike E. L. Intelligence and its use // Harper’s Magazine. 1920. № 140. Р. 227 – 235.Thorndike E. L. Intelligence and its use. Harper’s Magazine, no. 140 (1920): 227 – 235.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.