kemsuСибСкриптSibScript2949-21222949-2092Kemerovo State Universitykemsu-1312Research ArticleИСТОРИЯ РОССИИRussian historyПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ КАК СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ ПРОЦЕССPROFESSIONAL SELF-DETERMINATION AS A SOCIAL AND CULURAL PROCESSЛевицкаяИ. А.LevitskayaI. A.

Левицкая Ирина Александровна – кандидат педагогических наук; заведующая кафедрой социально-гуманитарных дисциплин.8-905-966-60-99, levitskaya_ia@mail.ru

Irina A. Levitskaya – Candidate of Pedagogics; Head of the Department of Social and Humanitarian Disciplines

levitskaya_ia@mail.ruФилиал Кузбасского государственного технического университета им. Т. Ф. Горбачева, МеждуреченскРоссияGorbachev Kuzbass State Technical University branch MezhdurechenskRussian Federation20142403201602-2136140Copyright © Левицкая И.А., 20142014Левицкая И.А.Levitskaya I.A.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.sibscript.ru/jour/article/view/1312

Профессиональное самоопределение является важным фактором социализации и самореализации личности не только в конкретной профессиональной области. В статье анализируется сущность профессионального самоопределения на основе комплексного междисциплинарного подхода. Содержание феномена самоопределения рассматривается на объективном и субъективном уровнях. Определяется взаимосвязь личностного и профессионального  самоопределения.  Рассматривается ценностно-смысловой  аспект  данного  процесса  с  точки зрения социокультурных условий современного общества.

Professional self-determination is an important factor of socialization and self-identity not only in a specific professional field. The paper analyzes the essence of professional self-determination based on an integrated multidisciplinary approach. Content of the phenomenon of self-determination is considered at the objective and subjective levels. The connection between personal and professional self-determination is determined. The value-semantic aspect of the process in terms of socio-cultural conditions of modern society is considered.

профессиональное самоопределениеличностное самоопределениесферы самоопределенияпрофессионально-субъектная позицияценностно-смысловая основа самоопределения«образование через всю жизнь»professional self-determinationpersonal self-determinationscope of self-determinationvocational subject positionvalue-sense basis of self-determinationself assessmentcareer guidancelife-long learningReferencesБорисова, Е. М. Профессиональное самоопределение: личностный аспект: дис. … д-ра психол. наук / Е. М. Борисова. – М., 1995. – 411 с.Борисова, Е. М. Профессиональное самоопределение: личностный аспект: дис. … д-ра психол. наук / Е. М. Борисова. – М., 1995. – 411 с.Дидковская, Я. В. Профессиональное самоопределение студенчества: современные проблемы: дис. ...канд. социол. наук / Я. В. Дидковская. – Екатеринбург, 2000. – 141 с.Дидковская, Я. В. Профессиональное самоопределение студенчества: современные проблемы: дис. ...канд. социол. наук / Я. В. Дидковская. – Екатеринбург, 2000. – 141 с.Латуха, Е. А. Формы, механизмы и социальные пространства самоопределения личности: дис. ... канд. филос. наук / Е. А. Латуха. – Новосибирск, 1999. – 180 с.Латуха, Е. А. Формы, механизмы и социальные пространства самоопределения личности: дис. ... канд. филос. наук / Е. А. Латуха. – Новосибирск, 1999. – 180 с.Лобова, Е. В. Процесс первичного профессионального самоопределения учащихся: социологический анализ: дис. ... канд. социол. наук / Е. В. Лобова. – Екатеринбург, 2006. – 128 с.Лобова, Е. В. Процесс первичного профессионального самоопределения учащихся: социологический анализ: дис. ... канд. социол. наук / Е. В. Лобова. – Екатеринбург, 2006. – 128 с.Онипко, А. А. Самоопределение старшеклассников при выборе профессии: социологический анализ: автореф. дис. … канд. социол. наук / А. А. Онипко. – Екатеринбург, 2011. – 18 с.Онипко, А. А. Самоопределение старшеклассников при выборе профессии: социологический анализ: автореф. дис. … канд. социол. наук / А. А. Онипко. – Екатеринбург, 2011. – 18 с.Сафин, В. Ф. Психологический аспект самоопределения личности / В. Ф. Сафин, Г. П. Ников // Психологический журнал. – 1984. – Т. 5. – № 4.Сафин, В. Ф. Психологический аспект самоопределения личности / В. Ф. Сафин, Г. П. Ников // Психологический журнал. – 1984. – Т. 5. – № 4.Сохань, Л. В. Жизненная программа личности как способ сознательной организации ее жизнедеятельности / Л. В. Сохань, М. В. Кириллова // Стиль жизни личности. Теоретические и методологические проблемы. – Киев, 1982.Сохань, Л. В. Жизненная программа личности как способ сознательной организации ее жизнедеятельности / Л. В. Сохань, М. В. Кириллова // Стиль жизни личности. Теоретические и методологические проблемы. – Киев, 1982.Суворова, В. О. Формирование ценностных ориентаций школьников старшего подросткового возраста в процессе профессионального самоопределения: дис. … канд. пед. наук / В. О. Суворова. – Пенза, 2011. – 188 с.Суворова, В. О. Формирование ценностных ориентаций школьников старшего подросткового возраста в процессе профессионального самоопределения: дис. … канд. пед. наук / В. О. Суворова. – Пенза, 2011. – 188 с.Тимерьянова, Л. Н. Формирование готовности старшеклассников к профессиональному самоопределению в инновационных общеобразовательных учреждениях: дис. … канд. пед. наук / Л. Н. Тимерьянова. – Чебоксары, 2010. – 286 с.Тимерьянова, Л. Н. Формирование готовности старшеклассников к профессиональному самоопределению в инновационных общеобразовательных учреждениях: дис. … канд. пед. наук / Л. Н. Тимерьянова. – Чебоксары, 2010. – 286 с.Фельдштейн, Д. И. Психологические законов мерности социального развития личности в онтогенезе / Д. И. Фельдштейн // Вопросы психологии. – 1985. – № 6.Фельдштейн, Д. И. Психологические законов мерности социального развития личности в онтогенезе / Д. И. Фельдштейн // Вопросы психологии. – 1985. – № 6.Шарова, Е. Н. Профессиональное самоопределение молодежи в условиях социокультурной трансформации российского общества (на примере Мурманской области): автореф. дис. … канд. социол. наук / Е. Н. Шарова. – Мурманск, 2012. – 25 с.Шарова, Е. Н. Профессиональное самоопределение молодежи в условиях социокультурной трансформации российского общества (на примере Мурманской области): автореф. дис. … канд. социол. наук / Е. Н. Шарова. – Мурманск, 2012. – 25 с.Expertise, Competence and Reflection in the Rhetoric of Professional Development // Richard Edwards and Katherine Nicoll // British Educational Research Journal. Vol. 32, No. 1 (Feb., 2006), pp. 115 – 131. Published by: Taylor & Francis, Ltd. Article Stable. – Access of mode: http://www.jstor.org/stable/30032661Expertise, Competence and Reflection in the Rhetoric of Professional Development // Richard Edwards and Katherine Nicoll // British Educational Research Journal. Vol. 32, No. 1 (Feb., 2006), pp. 115 – 131. Published by: Taylor & Francis, Ltd. Article Stable. – Access of mode: http://www.jstor.org/stable/30032661Models of Personal Development Planning: Practice and Processes // Sue Clegg and Sally Bradley // British Educational Research Journal. Vol. 32, No. 1 (Feb., 2006), pp. 57-76. Published by: Taylor & Francis, Ltd. Article Stable. – Access of mode: http://www.jstor.org/stable/30032658Models of Personal Development Planning: Practice and Processes // Sue Clegg and Sally Bradley // British Educational Research Journal. Vol. 32, No. 1 (Feb., 2006), pp. 57-76. Published by: Taylor & Francis, Ltd. Article Stable. – Access of mode: http://www.jstor.org/stable/30032658The Design of a Career Oriented Human Resource System // Mary Ann von Glinow, Michael J. Driver, Kenneth Brousseau and J. Bruce Prince // The Academy of Management Review. Vol. 8, No. 1 (Jan., 1983), pp. 23 – 32. Published by: Academy of Management. Article Stable. – Access of mode: http://www.jstor.org/stable/257164.The Design of a Career Oriented Human Resource System // Mary Ann von Glinow, Michael J. Driver, Kenneth Brousseau and J. Bruce Prince // The Academy of Management Review. Vol. 8, No. 1 (Jan., 1983), pp. 23 – 32. Published by: Academy of Management. Article Stable. – Access of mode: http://www.jstor.org/stable/257164.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.